五年级上学期科学实验整理.pptVIP

实验结论：蚯蚓喜欢黑暗的环境。观察和记录蚯蚓适宜的环境（一）那么蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境呢？在另外的盒子两端分别铺上同样土质01添加标题建议实验步骤02添加标题把几条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。03添加标题5分钟以后打开盒盖观察，记录。04添加标题再做1次。05添加标题观察和记录蚯蚓适宜的环境（二）实验结论：蚯蚓喜欢湿润的环境。实验计划实验步奏：找一根约10厘米长的铅笔（或一根筷子）、一块平滑的木板、一张和木板同样大小的白纸。把白纸粘在木板上，再把铅笔用橡皮泥垂直固定在木板上。然后把它放在校园里能照到阳光的地方。先看看太阳在什么方向，量一量铅笔影子的长度是多少，然后在白纸上用笔描下铅笔的影子。每隔10分钟观察、记录一次。课后继续观察，每隔一小时观察一次，把太阳的位置和方向，铅笔影子长度都记录下来。研究的问题：观察阳光下物体影子的变化阳光下的影子PART1阳光下的影子PART1阳光下的影子PART1阳光下的影子太阳：东—偏南—西影子长短变化：清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长影子：西—偏北—东选择同一时间测量选择不同时间测量PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：光的强弱与温度实验一，用镜子的反光来验证光的强弱与热的关系整理获得的信息，根据实验的数据给制出柱状图 结论：光的强度越大，温度越高。光的强弱与温度关系的柱状图“物体的颜色与吸热”的试验计划我们的问题我们的猜测准备材料相同条件不同条件实验方法列表记录分析结论受光面积、受光面粗糙程度、时间、光照角度。受光面的颜色分别为：黑纸、白纸、粉纸、铝箔纸、黑色蜡光纸。上述条件下，把温度计放入受光袋中，同时开始受光及终止受光。物体的颜色与吸热的本领有关系吗？物体的颜色与吸热本领有关系：深色物体比浅色物体吸热快白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸、温度计等见教材37页上表一、物体颜色与吸热纸的种类初始温度℃2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟我们的发现黑色粉色铝箔纸黑色蜡光纸白纸24颜色越深升温越快，表面越粗糙升温越快2424242432272531273529253327373025332939302634293931263529“阳光直射、斜射与吸热”的试验计划我们的问题我们的猜测准备材料相同条件不同条件实验方法列表记录分析结论1）同一时间内；2）同样的黑色1）和地面水平；2）和地面垂直；3）和阳光垂直上述条件下，把温度计放入受光袋中，同时开始受光及终止受光。阳光直射、斜射与吸热与吸热的本领有关系吗？阳光直射、斜射与吸热与吸热本领有关系：物体与阳光垂直比倾斜吸热快。物体与地面水平、物体与地面垂直、物体与阳光垂直、温度计等见教材37页上表阳光直射、斜射与吸热与地面水平与地面垂直与太阳光垂直结论：物体受阳光照射角度与吸热的关系：物体与阳光垂直比倾斜吸热快。坡量植土地坡度对侵蚀的影响研究项目：推测：实验方法：要改变的条件：不变的条件：添加标题土地坡度越大侵蚀越严重，坡度越小侵蚀越小添加标题对比实验添加标题添加标题坡度大小添加标题植被情况，雨量大小，土壤结构影响侵蚀的因素（1）坡量植有无植被对侵蚀的影响研究项目：推测：实验方法：要改变的条件：不变的条件：添加标题植被越差侵蚀越严重，植被越好侵蚀越小添加标题对比实验添加标题添加标题土地表面的植被添加标题土地坡度，雨量大小，土壤结构影响侵蚀的因素（2）坡量植降雨量大小对侵蚀的影响研究项目：推测：实验方法：要改变的条件：不变的条件：添加标题雨量越大侵蚀越严重，雨量越小侵蚀情况越小添加标题对比实验添加标题添加标题雨量大小添加标题植被情况，土地坡度，土壤结构影响侵蚀的因素（3）影响侵蚀的因素降雨量的大小A有无植物覆盖B土地坡度大小C方案1：土地坡度的大小对侵蚀的影响研究题目：我的推测：实验器材：相同条件：不同条件：实验方法：土地坡度的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？