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喀斯特地貌
地貌的观察第四章地貌新课标人教版2019第节2
课程标准区域认知通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点
素养目标区域认知综合思维人地协调观会结合等高线地形图判断五种常见地貌。通过资料,分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。学会在生活中利用地貌为生产和生活服务,树立环境保护意识。地理实践力通过资料,分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。
100多年前,詹天佑主持修建我国首条铁路干线京张铁路;他在勘测八达岭线路段时,发现该路段地形坡度大,火车爬坡困难。他巧妙地将线路设计成“人”字形,不仅成功解决
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