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2024年足球教案范文精选

一、教学内容

本节课选自《足球教学指导纲要》第三章，详细内容为基本技术

训练：控球、传球、射门。重点围绕控球技巧、传球准确性和射门技

巧进行讲解与练习。

二、教学目标

1.让学生掌握基本的足球控球、传球、射门技术。

2.培养学生的团队合作意识，提高足球运动竞技水平。

三、教学难点与重点

教学难点：控球、传球、射门的技巧要领。

教学重点：控球、传球、射门的动作分解与练习。

四、教具与学具准备

1.教具：足球若干，教学视频，演示板。

2.学具：足球，笔记。

五、教学过程

1.实践情景引入（10分钟）

利用足球比赛视频，让学生了解足球运动的基本技术，激发学

习兴趣。

2.控球技术讲解与练习（20分钟）

（1）教师讲解控球的基本技巧，进行动作演示。

（2）学生分组练习，教师指导。

3.传球技术讲解与练习（20分钟）

（1）教师讲解传球的基本技巧，进行动作演示。

（2）学生分组练习，教师指导。

4.射门技术讲解与练习（20分钟）

（1）教师讲解射门的基本技巧，进行动作演示。

（2）学生分组练习，教师指导。

5.随堂练习（20分钟）

学生进行控球、传球、射门综合练习，教师进行评价与指导。

六、板书设计

1.控球技术要领

身体姿势：两脚分开，膝盖微弯，身体重心下降。

手臂动作：自然摆动，协助保持身体平衡。

2.传球技术要领

脚内侧传球：脚内侧触球，力度适中，方向准确。

脚背传球：脚背触球，力量较大，适用于远距离传球。

3.射门技术要领

脚内侧射门：脚内侧触球，力量适中，适用于近距离射门。

脚背射门：脚背触球，力量较大，适用于远距离射门。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）绘制控球、传球、射门动作要领图。

2.答案：

（1）见板书设计。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：

本节课通过实践情景引入、技术讲解、分组练习等方式，使学

生掌握了基本的足球技术。但在教学过程中，要注意关注学生个体差

异，提高教学效果。

2.拓展延伸：

重点和难点解析

一、教学过程中的实践情景引入

实践情景引入是激发学生学习兴趣的关键环节。通过足球比赛视

频的展示，可以使学生更加直观地了解足球运动的基本技术，从而提

高学生的学习积极性。

补充说明：

1.选择具有代表性的足球比赛视频，突出控球、传球、射门等技

术动作。

2.视频播放时长控制在510分钟，避免过长导致学生注意力分散。

3.教师在播放视频时，适时进行讲解，引导学生关注技术动作细

节。

二、控球、传球、射门技术的讲解与练习

这是本节课的重点内容，学生能否掌握这些基本技术，直接影响

到教学目标的实现。

补充说明：

1.教师在进行技术讲解时，要清晰、简洁地阐述动作要领，并进

行示范。

2.练习环节要充分考虑到学生的个体差异，进行分组教学，确保

每位学生都能得到充分练习。

3.教师在指导过程中，要关注学生的动作细节，及时纠正错误，

提高动作质量。

三、板书设计

板书设计是帮助学生梳理、巩固知识的重要手段。

补充说明：

1.板书内容要简明扼要，突出控球、传球、射门技术的动作要领。

2.板书布局要合理，字体大小适中，确保学生能够清晰观看。

3.教师在板书过程中，可结合示范动作，使学生更加直观地理解

技术要领。

四、作业设计

作业设计要具有针对性和实用性，有助于学生巩固所学知识。

补充说明：

2.答案要详细，确保学生能够通过作业复习、巩固课堂所学。

3.作业难度要适中，避免过难导致学生挫败感，影响学习兴趣。

五、课后反思及拓展延伸

课后反思和拓展延伸有助于教师了解教学效果，提高教学质量。

补充说明：

1.教师要真实、客观地反思教学过程，找出存在的问题，并提出

改进措施。