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主题班会教案之高二新学期开学后班会案：我爱我的班

教学目的：

1、通过此次主题班会，目的是加强学生集体观念和集体荣誉感，加强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建立集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的气氛中健康成长，并发挥本人的光和热，努力为集体添把“柴”――“众人添柴火焰高”。

2、鼓舞学生接着学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想根底。

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼本人的才能。

教学重点：提高学生关心集体、建立集体的积极性和热情。

教学难点：

教学仪器：计算机、投影仪

教学方法：讲授法、分析法，讨论法

教学步骤：

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进展发动、讨论和安排。调查理解同学们关心的热点征询题，确定班会主题内容、班会方式和标题，班会详细预备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

（1）、劳动委对卫生情况进展总结；（2）、学习委员对上周学习情况进展总结；（3）、班长进展总结

三、讲授新课

1、诗朗读《我的豪言》

2、互相认识的游戏

（1）、规则特别简单，一如传统游戏――“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。

两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运开工程3、兴趣爱好。4，最想对同座说的一句话。

（2）、“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈本人在班上的一段感受。

4、实话实说

对班集体的说上一句本人想说的话；或者说你认为如何样才能加强班集体力量。

5、班主任总结

我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了。我们没地点避风躲雨小孩们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去 大雨就来。大家好欢乐，哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太欢乐了！大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地点就特别满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽方法扶住它，不能让房子倒塌。一个班确实是如此一个生命体，我们确实是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻阻碍着她。我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直截了当阻碍到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从本身做起，人人保证本身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。