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四川省自贡市富顺县2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题(含答案).docxVIP

四川省自贡市富顺县2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题(含答案).docx

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富顺县2024-2025学年七年级上学期12月月考

语文试题

一、语言积累与运用(20分)

(一)(13分)

阅读下面这段文字,完成小题。

《皇帝的新装》中的故事情节耸人听闻,正因为皇帝有喜欢穿新装出去(xuàn)耀的怪癖,所以当骗子投其所好时,愚蠢得不可救药的皇帝很轻易地就相信了。而皇帝身边的(qīn)差,大臣们只会随声(fù)和,不敢说出真相。导致最终出现了皇帝赤着身子参加游行典礼这滑稽的一幕。童话以骗开始,以骗结束。揭穿小孩子真相的情节别具深意,寄托了人民大众对作者、对未来的信心。

安徒生,这是一个多么奇妙的名字,它是亲切的、熟悉的,它能唤起我们心中一种难以言说的柔情和向往,仿佛春日午后的阳光照拂在清新的绿枝上,仿佛母亲温柔的手拂过脸庞,仿佛回到从前、回到大自然,仿佛我们与它早已熟悉,又仿佛第一次初遇。它是一个名词,代表丹麦王国的一位童话诗人,也代表这位诗人的童话,甚至是所有的童话:它也是一个动词,_____________,甚至_____________。

1.根据文中的拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。

(xuàn)耀(qīn)差随声(fù)和

2.根据文意,文中加点词语使用错误的一项是()

A.耸人听闻B.投其所好C.不可救药D.滑稽

3.文中画横线的句子有语病,请你选择修改最正确的一项()

A.揭穿小孩子真相情节别具一格,寄托了人民大众对作者、对未来的信心。

B.小孩子揭穿真相的情节别具深意,寄托了人民大众对作者、对未来的信心。

C.揭穿小孩子真相的情节别具深意,寄托了作者对人民大众、对未来的信心。

D.小孩子揭穿真相的情节别具深意,寄托了作者对人民大众、对未来的信心。

4.仿写句子,使文章语意连贯。

安徒生,它是一个名词,代表丹麦王国的一位童话诗人,也代表这位诗人的童话,甚至是所有的童话;它也是一个动词,__________________________,甚至__________________________。

5.综合性学习活动“少年正是读书时”。

学校开展综合性学习活动“少年正是读书时”,请阅读以下材料。根据要求回答问题。

材料一:

材料二:

有些人读书,全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预备做的事丢开,用全副精力去读它;明天遇到另一部有趣的书,仍是如此,虽然这两书在性质上毫不相关。一年之中可以时而习天文,时而读莎士比亚。在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理。这种读法有如打游击,亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事,对于一时兴到的著作可以深入,久而久之,可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读书泛滥而无所归宿,缺乏专门研究所必需的“经院式”的系统训练,产生畸形的发展,对于某一方面知识过于重视,对于另一方面知识可以很蒙昧。我的朋友中有专读冷僻书籍,对于正经正史从未过问的,他在文学上虽有造就,但不能算是专门学者。

如果一个人有时间与精力允许他过享乐主义的生活,不把读书当做工作而只当做消遣,这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿,他就不能不有预定计划与系统。对于他,读书不仅是追求兴趣,尤其是一种训练,一种准备。

(1)由材料一中的图可以得出______________的结论。

(2)材料二中,作者认为蜜蜂采蜜式读书法不适合______________的人,因为这种读书法的优点在于______________;弊端在于______________。

(3)对下列有关读书的诗句理解有误的一项是()

A.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。(王贞白)——这两句诗说的是读书要惜时。

B.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。(苏轼)——这两句诗说的是读书的作用。

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)——这两句诗说的是读书有时是无用的。

D.问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)——这两句诗是说读书时做学问的源头活水。

二、现代文阅读(30分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3个小题,10分)

短视频与青少年

材料一:

短视频指的是在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容,几秒到几分钟不等。由于短视频内容较短,所以它既可以单独成片,也可以成为系列栏目。短视频一般可以分为如下多种类型:短纪录片型、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型等。

(摘编自“百度百科”相关词条)

材料二:

①短视频的一个很突出的社会功效,就是对突发新闻事件的记录和及时发布。纸媒时代。由于印刷制作的周期和篇幅限制,社会新闻的发布往往是要有些延迟和滞后的,而且,一般性的社会生活事件很难被大众看到并引起广泛关注。而在人人都有摄像头的时代,每个人都可以成为突发事件的记录者

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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