小学数学分数乘法、除法练习题附参考答案（b卷）.docVIP

小学数学分数乘法、除法练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面算式得数最大的是（?）。?

A.×7????B.+7????C.÷7

2.两个数的积是69.25，如果一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的，积是（??）。??

A.6.925?????B.69.25?????C.34.625

3.五（2）班男生人数的和女生人数的相等，那么男生人数（??）女生人数。??

A.大于?????B.小于?????C.等于

4.农药厂要生产120吨农药，已经生产了，再生产（?）吨就能完成任务。?

A.20?????B.100?????C.45?????D.32

5.一项工程投资20万元，实际比计划节约，计划投资（??）。??

A.16万元???B.4万元???C.100万元???D.25万元

6.学校要铺植一块草坪，第一天铺了40平方米，还剩下没有铺植好．问没有铺植的草坪有（??）。??

A.70平方米????B.40平方米????C.20平方米????D.30平方米

二.判断题(共6题，共12分)

1.因为a÷=b×，（a和b都是自然数的）所以ab。（?）

2.甲数的和乙数相等，那么甲数比乙数大。（??）

3.几个假分数相乘的积大于1，几个真分数相乘的积小于1。（??）

4.一种商品，先提价，再降价，现价与原价相等。（??）

5.一捆书有15本，其中是科技书，科技书有10本。（??）

6.两根绳子都是1米，第一根截去，第二根截去米，两根绳子剩下的部分一样长。（??）

三.填空题(共6题，共15分)

1.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。

2.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（?）名。

3.一个数的倒数是，这个数的是（??）。

4.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。

5.晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第二天比第一天多看了15页，这本书共有（??）页。

6.在括号里填上或“＞”“＜”或“＝”。

四.计算题(共2题，共16分)

1.怎样简便就怎样算。??

2.怎样简便就这样算。

五.作图题(共1题，共6分)

1.画一画，填一填。

六.解答题(共6题，共33分)

1.李阿姨家十月份用水20吨，比九月份增加．李阿姨家九月份用水多少吨？

2.根据不同的条件列式，不计算。

在“变废为宝，从我做起”的科学调查体验活动中，六(1)班收集废品240千克，（??????），六(2)班收集废品多少千克？

（1）六(2)班比六(1)班少收集。???

（2）比六(2)班多。???

（3）六(1)班比六(2)班的多60千克。

3.无脊椎动物中游泳速度最快的是乌贼，它的最高速度每分约是km，海豚的速度是乌贼的，海豚每分约能游多远？

4.希望小学有学生960人，五年级学生数占全校学生数的，五年级有多少人？五年级的女生人数是本年级学生数的，五年级有女生多少人？

5.小明两天看完一本240页的故事书.第一天看了全书总页数的，第二天应看多少页？

6.如下图。小华每天喝2杯这样的牛奶，他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.D

6.D

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.；；=；；=；

2.32

3.

4.＞；＜；＜；＝

5.300

6.＞；＜

四.计算题

1.（1）20.8（2）5.8（3）5（4）54

2.（1）5（2）17（3）（4）

五.作图题

1.如下：

六.解答题

1.20÷（1+）??

＝20÷??

＝18（吨）

答：李阿姨家九月份用水18吨。

2.（1）解：根据分数乘法的意义列式：240×(1-)

（2）解：根据分数除法的意义列式：240÷(1+)

（3）解：根据分数除法的意义列式：(240－60)÷67

3.×=（km）??答：海豚每分约能游千米km。

4.五年级：960×=360（人），

五年级女生：360×=200（人）。

答：五年级有360人，五年级女生有200人。

5.240﹣240×

＝240﹣140

＝100（页）

答：第二天应看100页。

6.（克）答：他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质18克。