部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷（重点）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（??）。

A.授人玫瑰，手留余香

B.敬人者，人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

2.下列选项中不属于宽容的是（??）。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你，你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点，耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西，你付之一笑

3.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（??）。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

4.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

5.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

6.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

7.下列属于一般性国际组织的是（??）。

A.红十字协会

B.消费者协会

C.世界贸易组织

D.世界银行

8.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星（?）发射成功。

A.海洋一号

B.风云一号

C.东方红一号

D.环境一号

9.（??）提出了“日心说”，在科学发展史上具有划时代意义。

A.哥白尼

B.布鲁诺

C.伽利略

10.被称为“钢铁长城”的是（??）。

A.人民解放军

B.民兵

C.中国共产党

二.填空题(共10题，共42分)

1.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或（???）。

2.通过反思，更好地（???）自己的生活，将我们的过去、（???）和将来联系在一起，让自己在将来（???）。

3.尊重他人还要能够维护他人的（???），推己及人，让别人觉得舒服。

4.每个人都是（???）的个体，都拥有生而为人的（???）。

5.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

6.中国是联合国（???），参与了联合国的筹建过程。

7.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持（???），促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。

8.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）。宽容能让我们心胸（???）。

9.拥有一颗（???）的心，不能“以眼还眼，（???）。”报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的（???）甚至被追究（???）。

10.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

2.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

3.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

4.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

5.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

6.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

7.中国是联合国安理会的常任理事国，所以，中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动。（??）

8.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。（??）

9.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

10.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（??）

四.简答题(共5题，共32分)

1.怎样才能做到适度维护自己呢？

2.循环经济包括哪些？

3.自然灾害会带来怎样的影响？

4.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？

5.介绍自己欣赏的服饰的特点。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共12分)

1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……??

读完这个故事，回答以