部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷（典型题）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（??）。

A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误，让他尽快补齐

D.用语言挖苦他

2.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（??）。

A.金无足赤，人各有别

B.宽容是是非不分、懦弱的表现

C.善于宽容，利人利己

D.宽容就是迁就别人

3.下列对陆地地形表述正确的是（??）。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

4.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

5.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

6.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

7.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（??）。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

8.什么是健康的维生素（??）。

A.怒气

B.报复

C.宽容

9.我国的和平共处五项原则不包括（??）。

A.互不帮助

B.互不侵犯

C.平等互利

10.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

二.填空题(共10题，共48分)

1.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

2.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

3.掌握反思的（???），可以让我们更好地进行反思。

4.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

5.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

6.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（???），都有一定的反思能力。

7.意大利天文学家（???）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。

8.相信自己的（???），不（???），不（???）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

9.语言可以体现（???）。俗话说，“良言一句三冬暖，（???）。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（???）。

10.中华人民共和国公民在法律面前（???）。国家尊重和保障（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（??）

2.每年的6月5日是环境日。（??）

3.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

4.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

5.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（??）

6.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

7.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

8.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

9.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（?）

10.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。（??）

四.简答题(共5题，共36分)

1.反思的方法有哪些？

2.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

3.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

4.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？

5.我们要如何适度维护自己的尊严？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共12分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？

（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？

（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要