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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
2.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
3.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
4.世界上最高的高原是(??)。
A.青藏高原
B.东非高原
C.巴西高原
D.黄土高原
5.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
7.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
8.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
9.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
10.以下观点或行为错误的是(??)。
A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重
B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视
C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
二.填空题(共10题,共40分)
1.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。
2.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
4.秘书长是联合国的(???)。
5.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、(???)、(???)(???)部队组成。中国军队始终是维护世界和平的(???)。
6.人们对世界的认识是一个(???)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。
7.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
8.不同的人有不同的(???)、(???)或观点看法。(???)他人的不同,是宽容的必修课。
9.4月22日是世界(???)日。
10.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)
2.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)
3.我发现每次陪爷爷楼下遛弯,他都很高兴。我决定每天空出点时间,多陪陪爷爷。(??)
4.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
5.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
6.在很久以前,人们只能用人力,畜力等来进行工作,直到电力的发明才改变了这一特点。(??)
7.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。(??)
8.爱迪生发明了蒸汽机,瓦特发明了电灯泡。(??)
9.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
10.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
2.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
5.具体说一说我们应该如何进行反思。
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共12分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五
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