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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(达标题).docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(达标题).doc

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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列图片中的文字强调反省自己的是(??)。

A.

B.?

C.?

2.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

3.2002年,联合国大会通过20号决议,宣布每年的(??)日为“国际和平日”。

A.3月22日

B.5月31日

C.6月26日

D.9月21日

4.世界贸易组织总部位于(??)。

A.中国北京

B.瑞士日内瓦

C.美国纽约

5.四合院是(?)古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

6.中国加入的国际组织不包括(??)。

A.金砖国家

B.东南亚国家联盟

C.上海合作组织

7.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

8.以下哪种避险方法是正确的(??)。

A.房间发生火灾时,应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出

B.雷电交加时,在大树下避雨

C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生

9.尊重自己包括(??)。

①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②④⑤

10.以下避险方法正确的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

二.填空题(共10题,共42分)

1.金无足赤,(???)。

2.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

3.尊重他人是一个人(???)的体现。

4.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

5.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。

6.国家尊重和保障(???)。

7.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。

8.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。

9.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。

10.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。(??)

2.保护环境是我国的一项基本国策。(??)

3.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)

4.我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。(??)

5.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)

6.人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。(?)

7.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)

8.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(??)

9.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)

10.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)

四.简答题(共5题,共35分)

1.为什么要反思?

2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

5.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?

五.辨析题(共1题,共10分)

1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?

六.材料题(共1题,共8分)

1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”

(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?

(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?

七.综合题(共1题,共12

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