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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?(??)
A.以牙还牙,把张楠也踢倒
B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她
2.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
4.下列行为不利于保护地球的是(??)。
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子
5.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
6.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在(??)上成功登陆。
A.月球
B.金星
C.彗星
D.火星
7.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技革命,其相同之处是(??)。
A.从发明和使用机器开始
B.使人类进入电器时代
C.电子计算机的广泛应用
D.促进了经济发展、改变了人们生活
8.下列说法,你觉得正确的是(?)。
A.只有伟人才值得尊重
B.只有明星才值得尊重
C.只有富人才值得尊重
D.勤劳的清洁工人同样值得尊重
9.下列描述错误的是(??)。
A.20世纪前50年发生过一次世界大战
B.国家主权神圣不可侵犯
C.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失
D.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体
10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
二.填空题(共10题,共50分)
1.宽容能使我们内心保持(???)、安定。
2.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
3.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。
4.(???)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。
5.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
6.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
7.人类根据肤色等外表特征,可分为(???)(???)(???)三大人种。
8.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。
9.宽容让我们面对他人的(???)时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的(???),放弃(???)的想法,懂得(???)他人。
10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了。(??)
2.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
3.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
4.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。(??)
5.联合国的首席行政长官是联合国总统。(??)
6.第二次世界大战是中国和日本的战争。(??)
7.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(??)
8.这幅图是世界贸易组织标志。(?)
9.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(??)
10.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)
四.简答题(共5题,共30分)
1.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
2.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
3.假如离开了地球,人类还能生存吗?
4.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊?
5.成立国际组织的意义是什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共8分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两
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