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情暖童心·相伴成长——关爱留守儿童公益活动方案
活动背景
随着我国城镇化进程的加速,大量农民进城务工,催生了一个特殊群体——留守儿童。这些孩子因父母长期不在身边,在生活照料、心理关爱、教育引导等方面面临诸多困境。为了给留守儿童送去温暖与关怀,填补他们亲情的缺失,特策划此次公益活动。
活动目标
1.为留守儿童提供学习用品、生活用品等物资支持,满足他们的基本生活与学习需求。
2.开展心理辅导、趣味课堂等活动,帮助留守儿童增强自信心,拓展视野,培养积极向上的心态。
3.搭建志愿者与留守儿童长期结对帮扶的桥梁,定期给予关心和指导,助力孩子健康成长。
4.引起社会各界对留守儿童群体的广泛关注,吸引更多爱心力量加入关爱队伍。
活动信息
1.时间:[具体日期],为期一天(可根据实际情况调整为系列活动,安排多个时间节点)。
2.地点:[详细农村学校名称或留守儿童集中活动场所地址]。
3.参与人员:专业心理咨询师、教师志愿者、大学生志愿者、爱心企业代表及当地留守儿童。
前期准备
1.物资筹集
联系爱心企业、社会组织及个人,通过线上线下募捐的方式筹集书包、文具、图书、体育器材、保暖衣物、米面粮油等物资。设立专门的物资接收点,做好捐赠登记与整理分类。
与本地文具店、书店、运动品牌店等商家协商,争取以优惠价格采购部分急需物资,确保物资质量。
2.场地布置
在活动场地悬挂横幅、张贴标语、摆放气球等装饰,营造温馨、欢快的氛围。横幅内容如“情暖童心·相伴成长——关爱留守儿童公益活动”等,标语体现关爱主题,如“用爱守护每一颗孤独的心”。
划分物资发放区、教学互动区、心理咨询区、游戏活动区等不同功能区域,摆放桌椅、教学道具、游戏设备等,保证各区域活动能有序开展。
3.人员组织
招募并筛选具备教育、心理、文艺等专业背景或特长的志愿者,提前组织培训,让他们熟悉活动流程、掌握与留守儿童沟通技巧以及应急处理方法。
与当地学校、村委会取得联系,确定参与活动的留守儿童名单,提前了解孩子们的基本情况(学习成绩、家庭状况、性格特点等),以便精准帮扶。
4.宣传推广
利用社交媒体平台(微信公众号、微博、抖音等)发布活动预告,介绍活动目的、内容与参与方式,吸引更多人关注;定期更新筹备进展,展示已筹集物资、志愿者风采等,扩大活动影响力。
邀请当地电视台、报社等媒体记者参与活动报道,争取在活动当天进行新闻报道或专题采访,提升活动知名度,呼吁社会各界持续关爱留守儿童。
当日流程
时间
项目
内容
08:00-09:00
准备工作
志愿者集合签到,再次熟悉活动流程与各自职责;检查物资、场地布置,确保一切就绪;调试音响设备,播放轻松音乐。
09:00-09:30
启动仪式
主持人开场,介绍出席嘉宾(爱心企业代表、心理咨询师、学校领导等);当地领导或学校负责人致辞,感谢各方支持,呼吁社会关注留守儿童;爱心企业代表发言,承诺持续助力;进行简短捐赠仪式,展示捐赠物资,合影留念。
09:30-11:00
物资发放与心愿认领
按名单依次为留守儿童发放学习、生活用品礼包,附上写有鼓励话语的卡片;现场公布前期收集的留守儿童心愿单,志愿者及爱心人士认领,承诺后续帮助实现;邀请孩子分享此刻心情,交流近期生活学习情况。
11:00-12:30
趣味课堂
志愿者教师开展趣味课程,如手工制作(剪纸、折纸、黏土创作)培养创造力;科学小实验(简易电路、彩虹桥实验)激发科学兴趣;传统文化鉴赏(诗词朗诵、民俗故事讲解)增强文化认同;课堂设置小组竞赛、互动游戏环节,奖励小奖品。
12:30-13:30
午餐休息
提供营养午餐,与孩子们一同用餐,交流上午课程感受;志愿者引导孩子饭后休息,可在场地阅读书籍、自由交流。
13:30-15:00
心理辅导
专业心理咨询师一对一或小组辅导,运用绘画疗法、沙盘游戏等了解孩子内心世界,疏导因父母不在身边产生的孤独、焦虑情绪;组织团队拓展活动(盲人方阵、齐眉棍),培养信任、协作能力,提升心理素质。
15:00-16:30
游戏互动
组织集体游戏,如接力赛跑、拔河比赛、两人三足,增强身体素质与团队精神;设置奖品,获胜队伍或个人获得学习用品、玩具;游戏过程穿插才艺表演,鼓励孩子展示唱歌、跳舞、朗诵等才艺,增强自信心。
16:30-17:00
结对帮扶签约
志愿者与留守儿童签订结对帮扶协议,明确长期联系帮扶方式(定期电话沟通、书信往来、寒暑假家访等);交换联系方式,志愿者送上自制联系卡,写下鼓励话语;孩子为志愿者系上红领巾表达感谢。
17:00-17:30
总结闭幕
主持人总结全天活动,回顾精彩瞬间;邀请孩子、志愿者代表分享收获体会;活动组织者宣布后续帮扶计划,鼓励孩子积极面对生活,期待下次相聚;播放温馨音乐,全体人员合影,有序离场。
预
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