履行受教育义务原因案例分析.ppt

珍惜学习机会;请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。

;3、学校附近的KTV经常音响开得很大，吵得学校里的同学无法安静地晚自习。

4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师停课让他回家反思一周。

5、15岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在家。

;;;爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱！〞

小梅对爸爸说：“我要上学。〞

假设你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权？;除此以外，你还有什么高招帮助小梅重返校园？;案例分析1：课本P62小梅的的烦恼;方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育；

方式二：向妇联、当地的居〔村〕委会等反映情况，维护自己的受教育权；

方式三：向教育行政管理部门或新闻媒体反映情况，责令父亲履行家长职责；

方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。;;维权的方式;案例分析：课本P63;对比感悟;;;看完图片后，结合P63页的材料，谈出你的看法。;案例分析3：课本P63〔下〕;二、履行受教育义务;在我们这个不兴旺的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的开展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的时机，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。;案例分析：课本P64;;①认真履行按时入学的义务；

②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学

③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务;假设遇到以下问题,你打算怎么办?;为完成规定的学习任务，我们应该做到：

上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题；

课后认真复习，独立完成作业；;;这是一个知识大爆炸的时代，是一个知

识经济时代，我们必须要珍惜在校学习的机

会，自觉履行受教育的义务，树立终身学习

意识，学会学习，活到老学到老，以勤奋和

智慧去创造灿烂的人生，为祖国的繁荣富强

建功立业。;珍惜学习时机;?一家乡镇企业以每月1200元的薪金招聘合同工。一名初中生的家长未征得儿子小刚的同意，便为儿子签定了应聘书。小刚知道后坚决反对。他对父母说：“工资再高我也不干，您不能让我中途辍学，我要完成学业。〞家长见儿子不从，便以家中无钱再供其上学相威胁。为了履行接受九年义务教育的义务，小刚写了一封信，送给镇教育主管部门。镇教办的同志会同当地司法人员，找其家长谈话。在他们的劝说下，家长撤回了为小刚签定的应聘书。小刚回到学校，更加努力地学习。

〔1〕作为正在接受九年义务教育的学生，应履行的受教育的最主要义务有哪些？

〔2〕小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？

〔3〕从上述案例中我们可以得到哪些启示？;〔2〕从长远来看，有利于个人科学文化素质的提高，有利于自己将来获得更好的就业、开展的时机，为社会创造更多的财富，使个人和家庭享受现代文明，过上幸福的生活。