2016八年级地理下册3世界最大的黄土堆积区──黄土高原教学设计新版新人教版.pdf

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第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原

教材分析

本节教材是在学生对中国区域地理有了一番了解的基础上的进一步的学习，通过本节

的学习使学生认识我国的跨省区域并能够举例说明某区域自然地理要素之间的相互作用和

相互影响，使学生认识区域发展与生态环境保护的辩证关

系，培养学生正确的人地观念。

学情分析

大部分学生，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但也有不少学生没兴趣，精力

不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。希望能通过各种方法改善这种情况。

教学目标

（一）知识目标

1.让学生了解黄土高

该用户很懒，什么也没介绍

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