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第一讲
【经典题材:战争思考类小说】随堂练习
1.解答:标题交代了小说的主要事件,情节的发展、主题的表现都与元帅打台球有关;标题与小说开篇描写战争场
景形成反差,制造悬念,引起读者的阅读兴趣;标题有利于刻画人物形象,元帅在敌人疯狂进攻时仍执意
打完台球,表现出法军元帅沉溺享乐、玩忽职守的特点;标题蕴含着强烈的讽刺意味,元帅赢了台球却输
了战争,小说充满强烈的讽刺意味。
2.解答:示例一:小说将“这盘台球”置于一场激烈的战斗中来写,身负国家重责的元帅视国家利益和战士生命于不
顾,沉溺于台球,战争的结局是可想而知的。以元帅之举来审视现时的为官者,不难想象,他们肩负国家
复兴、百姓福祉的重责,倘若让私欲遮蔽双眼,以一己之好凌驾于国家和百姓之上,那将会给国家和百姓
带来多大的灾难。
示例二:元帅视台球为生命,一己之好,本无可厚非。但是,在这样一个非常重大的历史时刻,身负重大
历史责任的元帅又怎能沉溺于台球呢?现实中,不是人人都是元帅,更多的是普通人。作为普通人,我们
在拥有一己喜好的同时,要分清地点时间、轻重缓急、主要次要,切不可玩物丧志,否则,不仅误己,还
要误人,甚至误国。因此,在人生的路程上,要拥有一份理智,多一份清醒,多一份智慧。
【经典题材:战争思考类小说】巩固练习
1.答案:D
解答:本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局
部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、
语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。本题中,D项,“因为生活艰苦、单调寂寞”原因不够全面,也
不是主要原因。麦穗长跑时边唱歌边流泪,不仅因为生活艰苦、单调寂寞,更因为思念家乡与追梦路上的
不易。故选D。
2.解答:①采用顺叙,按照“麦穗”成长的时间顺序自然展开,以“麦子梦”为线索,虚实结合不蔓不枝,清晰地展现了
主人公由一个普通的山村娃成长为一个优秀戍边战士的过程。
②采取全知视角,采用第三人称,以旁观者身份来讲述“麦穗”的故事,不受时空限制,叙述自由灵活,显
得客观冷静。
③巧妙采用片断组合手法(或蒙太奇手法),将出生起名、人武部报名、长跑唱歌哭泣、梦境等情景描写
与叙事相结合,叙事简洁明快,集中紧凑。
④采用多种表现手法,叙事中运用动作描写、心理描写等手法多角度塑造“麦穗”积极进取、富有责任感的
形象。
第一讲【现代文阅读】战争思考类小说+叙事特征1
【解题技巧:叙事特征题】随堂练习
1.答案:B
解答:B项,“空间顺序”错误;从一系列时间点来看,应为“时间顺序”。故选B。
2.解答:(1)运用全知视角叙述故事。作者从第三人称的角度叙述了发生在秋分、高翔、高庆山等人物之间的故
事,以全知全能的角度来观察、呈现人物及情节。
(2)遵循时间顺序叙述故事。小说叙事从“第二天清早”“黄昏的时候”“给他们点着灯”“天上出着星星”直到
“满天的星斗出全了”,以时间顺序推进情节。
(3)通过人物对话展开情节。小说主要通过写秋分与乡亲、与公公高四海、与丈夫高庆山、与高翔以及与
高翔的女儿的对话来展开故事情节,表现人物形象。
(4)打破常规控制叙述节奏。作为战争题材作品,小说并未聚焦战争的紧张激烈残酷,而是以舒缓的节奏
描写人民面对侵略者的积极姿态,以相对轻松的氛围表现对抗战的乐观自信。
(每点2分,答对3点即可)
解答:(1)运用全知视角叙述故事。作者从第三人称的角度叙述了发生在秋分、高翔、高庆山等人物之间的故事,
以全知全能的角度来观察、呈现人物及情节。
(2)遵循时间顺序叙述故事。小说叙事从“第二天清早”“黄昏的时候”“给他们点着灯”“天上出着星星”直到“满
天的星斗出全了”,以时间顺序推进情节。
(3)通过人物对话展开情节。小说主要通过写秋分与乡
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