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政教处范文学生法制安全教育宣传材料.docxVIP

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政教处范文之学生法制平安教育宣传材料

什么行为是犯罪的行为呢?一切危害国家主权、领土完好和分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,进犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,进犯公民私人所有的财产,

进犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,按照法律应当遭到《刑法》处分的,都是犯罪;但是情节细微、危害不大的,不认为是犯罪。

犯罪具有三个方面的根本特征:

(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性;

(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性;

(三)犯罪是一种应当受《刑法》处分的行为,即具有应受刑罚惩处性。

对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为品种上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”。意思确实是凡年满十六周岁的人,施行了《刑法》规定的任何一种犯罪行为,都应当负刑事责任。

《刑法》第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯成心损害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。假如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就非常难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准本人的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

有的同学事实上非常聪明,但他不用在学习上,而是用在淘气捣蛋上,喜爱逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比方别人走路时他忽然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜爱打架,将别的同学打伤;有些同学不保护公物,成心毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱买好东西玩,就强行向微小同学索要等等行为都是法律所不同意的。假如情节严峻的话就要遭到法律的制裁,也确实是说,你这一逞强就有可能将本人送进班房。因而在这里要告诉同学们:平时一定要听教师和家长的话,遵纪守法,特别是双休日、寒暑假,什么游戏厅、网吧、歌舞厅等地点,同学们千万不要进去,由于那种地点非常容易接触到一些不健康的东西。我们听到看到许多如此的案例:有些平时表现较好的学生,确实是由于在游戏厅、网吧、歌舞厅等地结识了一些不三不四的人后被带坏,最后走上了犯罪的道路。

下面,我再给同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防备认识。同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法损害,比方说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,如何办呢?我们要加强分辨才能,学会自我保护。国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩处各种不法行为而制定的,也确实是说在我们的合法权益遭到罪犯的不法损害时,我们要拿起法律的武器来保护本人,面临危险的时候,同学们要机智英勇地同犯罪分子作斗争。假如畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地施行犯罪行为。

所谓犯罪的自我防备是指个人为减少被害的可能,进展自我保护而采取的各种措施和方法,依照《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成年人犯罪的自我防备认识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化涵养和法律知识,自觉抵抗各种不良行为和违法犯罪行为的诱惑和损害;另一方面是指未成年人在遭到犯罪损害后应通过法律途径,及时维护本人的合法权益。详细来讲,主要包括四个方面:

一、未成年人应当恪守国家法律、法规及社会公共标准。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后,要矫正过来是非常不容易的,需要花费更大的力气。因而,未成年人就应该在日常生活和学习中,处处恪守国家法律、法规、社会公共标准,恪守社会公德,从小养成良好适应,加强自我涵养,自我调理、自我完善,自觉抵抗违法犯罪行为的诱惑。

二、树立自尊、自律、自强的认识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进展自我防备和赢得社会保护的途径。

三、加强区分是非和自我保护的才能

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经历,锻炼各种才能,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非,区分善恶。未成年人还要加强锻炼身体,加强体魄,如此有助于未成年人在遭到暴力损害的时候,及时逃脱或者进展正当防卫,不至于受犯罪行为的随意损害。

四、加强未成年人用法律维护本身合法权益的认识。

未成年小孩对犯罪的自我防备,除以上讲的,还必须明白得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。依照实践经历,我们建议同学们假如在遭到违法犯罪行为损害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以躲防止受违法犯罪行为损害为本人的首要任务,不倡导你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比拟明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、假如同学们发觉本人正在或已经遭到非法损害的,就应该采取正确的途径处理。如

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