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【2021秋】讲义-第十六讲-【期末加油站】综合复习与点拨.pdf

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第十六讲

【期末加油站】

综合复习与点拨

点拨:知识运用与迁移

综合复习与点拨

一、阅读下面的文字,完成下列小题。(9分)

魏晋时期的言意之辨是玄学家对言与意两者关系的不同角度的分析。从字面上来看,言是指语言,

语言形成之后是保持在比较稳定的状态中的。意在古代具有较为广泛的含义,我们大致可将其理解为

道,但其与道还是有一定差别的。道包括客观存在的自然规律,也被认为是人们对客观世界自然规律的

把握。可以说,道是主观和客观世界的契合点,意也被认为是兼有主、客观两端。从该角度上来看,天

意是天道,人内心的一切思念、欲望和意识可用心意进行表示。

言不尽意实质上是语言无法表达意思,这是玄学家荀粲提出的。荀粲指出:“盖理之微者,非物象之

所举也。”简单来说,荀粲认为言、意之间的关系包括意内象内以及意外象外。意内象内是说言即能达

意;而意外象外是言无法尽意,其主要是由于理之微者而非物象之所举。他认为在物象的基础上还有更

加玄远的东西存在,我们可将其称为本体或道,是超乎语言表述存在的。黑格尔指出:“语言实质上只表

达普遍的东西,但人们所想的却是特殊的东西、个别的东西。因此,人们所想的东西不能用语言表达。”

虽然黑格尔的话也可被认为是对荀粲提出言不尽意的佐证,但两者的思路有一定差别。

另一位玄学家王弼提出得意忘象受到庄子的启发。在《周易略例》中,王弼指出:“夫象者,出意者

也;言者,明象者也。”在以庄释意的过程中能够将《周易》中的象引入庄子的言意关系理论中,从一定

程度上将庄子提出的得意忘言论衍生为得意忘象的理论,使象变为意以及言沟通的媒介,实现由言到意

的转化。除此之外,王弼还提出:“忘象者,乃得意者也;忘言者,乃得象者也。得意在忘象,得象在忘

言。”玄学家将所获得的超现实玄远精神作为人生哲理,这种思想境界可借助现实社会进行象征,无须在

不存在的世界中寻找。王弼提出的得意忘象论相比两汉经学来说是方法论的创新,其主要是为了反对汉

儒拘泥于言辞的做法,主张以理解为主、得意为上。这种对于言辞和语言的超越实际上是想让人们的思

想能够摆脱语言束缚,摆脱过去的经典书籍约束。思想家都会经历这一步,对于古代经典要入乎其中,

且还要做到超乎其上。

根据上述分析,我们可以发现荀粲提出的言不尽意论实际上完全否定了语言的功用。因此,玄学家

欧阳建又提出了言能尽意论,坚持物先名后的唯物主义理论。但他的思想也会受到老庄提出的言不尽

意、意在言上的思想的影响。

除此之外,在我国魏晋玄学家中,永嘉时期的郭象提出独化这一理论。独化是指天地万物生成变化

外不依靠道,内不由己,是一种无依据的现象。事物间没有彼此依赖和制约的关系,因此也不存在因果

论。针对言意之辨,他比较赞同王弼的观点,为实现独化境界,在意识上要求实现忘己,认为自己的所

学成了累赘。在言意的关系理解上认同王弼提出的观点,认为认识的目的是人忽无言,无意之境。郭象

的独化论是玄学的终结理论,自其之后未能够出现引人注意的玄学体系,中国也逐渐走入了佛道玄融合

的时代。

上述言意之辨的作用一度在魏晋时期获得人们的推崇,主要是由于言意之辨不仅作为玄学道理存

在,也与很多名人志士立身行事具有紧密联系。正是基于此,使得语言发生了变化,以不断适应思维的

变化。其还对我国古代哲学和古代文艺理论产生了影响,并且对其他文化领域也产生了较为深远的影

响。

(摘编自申前程《魏晋玄学中的言意之辨与中国古代文艺理论》)

2142021秋纵横语文|高二讲义|尖端班

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()

A.黑格尔的观点佐证了荀粲关于“在物象的基础上还有更加玄远的东西存在”的说法。

B.王弼认为玄学家所追求的玄远精神是超现实存在的,需在个人独有的精神世界中寻找。

C.郭象认为每种事物都是无预兆、无关照的独化,每个个体都可以看作一个小系统。

D.王弼提出的得意忘象论相较于两汉经学是方法论的创新,因此,思想家们都追求对古代经典入乎其中,

超乎其上。

2.下列对原文论证的相关分析,

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