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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?(??)
A.以牙还牙,把张楠也踢倒
B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她
2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
3.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
4.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
5.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
6.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
7.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
8.郑和率船队(??)次下“西洋”。
A.七
B.八
C.九
9.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
D.小兰:我们要主动向老师问好
10.下列不属于战争带来的伤害的是(??)。
A.儿童无家可归
B.大量城镇毁于战火
C.图书馆的珍贵典籍被焚毁
D.引发自然灾害
二.填空题(共10题,共44分)
1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
2.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
3.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
4.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行(???)。
5.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。
6.人们对世界的认识是一个(???)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。
7.保护环境是我国的一项(???)。
8.“金无(?????)?,人无(?????)”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
9.(???)是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典,石柱中部刻着法典的具体条文。
10.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???)要求,也是(???)要求。
三.判断题(共10题,共20分)
1.关注他人需要是尊重他人的体现。(??)
2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。(??)
3.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)
5.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)
6.中国不是联合国的创始会员国之一。(??)
7.科技发明对当今社会弊大于利。(??)
8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
9.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
10.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)
四.简答题(共5题,共34分)
1.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
2.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?
3.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
4.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。
5.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共8分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你
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