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教科版五年级上册科学期末测试卷附答案【培优】.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷附答案【培优】.doc

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教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.夜视仪可以将人眼看不见的光转化成(??),让我们看到。

A.直射

B.电子信号

C.反射

D.光线

2.物体的影子总是在(??)的一面。

A.背光

B.向光

C.任意方向

3.同一个摆,摆锤一定,摆线一定,那么摆动周期应该(??)。

A.一定

B.不一定

C.没有规律

4.在观察自制摆的活动中,我们发现(??)。

A.摆动的幅度越来越小,摆动的快慢也越来越慢

B.摆动的幅度保持不变,摆动的快慢也保持不变

C.摆动的幅度越来越小,摆动的快慢却保持不变

5.关于计量时间,下列说法错误的是(??)。

A.按照日出而作、日落而息形成的早期计时单位是天

B.日晷是利用阳光下物体影子方位变化的规律发明的

C.因为水流的速度不稳定,所以不能用水来计时

D.古人利用日影长度变化发明的天文仪器是圭表

6.避免水土流失、保持水土的根本办法是(??)。

A.大肆捕猎野生动物

B.植树造林、绿化荒山

C.保护野生动物

7.长白山天池形成的原因是(??)。

A.火山喷发

B.地震

C.风的作用

8.当大风卷起的沙子从岩石上刮过时,可能发生的是(??)

A.石块变大

B.石块马上碎裂成沙粒

C.表面被磨平

9.(??)使得血液在血管中流动,维持人的生命活动。

A.肺的呼吸

B.心脏跳动

C.动脉血管的流动

10.当你感觉到愤怒的时候,不应该(??)。

A.让自己冷静下来

B.停止正在说的话或正在做的事

C.不加思考,立即反应

二.填空题(共10题,共42分)

1.(???)的传播会遇到阻碍,也会改变方向。

2.我们能够看到物体就是因为它们(???)的光进入了我们的(???)。

3.古人发明的日晷是用来(???)的工具。

4.长白山天池是由(???)形成的,黄河入海口的沙洲是(???)的作用形成的。

5.为了防止和减少水土流失,可以采取哪些措施?

①(???)??②(???)??③(???)

6.人们曾用一个底部钻有小孔的碗,放在水中,让碗慢慢下沉来(???)。

7.在其他条件相同时,摆绳变长,每分钟摆动次数(???)。在其他条件相同时,摆锤的质量变大,每分钟摆动次数(???)。(填“变多”“变少”或“不变”)

8.摆钟的主要部件是(???)、(???)、(???)和(???)。

9.人体的支架——(???)具有运动、支撑、保护的作用;骨与骨之间可以活动的连接叫(???)。

10.(???)(填心脏或大脑)是人体的控制中心,包括(???)半脑和(???)半脑。(填大、小或左、右)

三.判断题(共10题,共20分)

1.在一个完全黑暗的房间里,我们用肉眼无法看到白色的墙壁。(??)

2.当铅笔放入水中时,看起来“折了”,这是光的折射现象。(??)

3.地震的发生地表形态没有任何变化。(??)

4.水和风都会快速地改变地形地貌。(??)

5.在远古时代,人类最早使用的时间单位——小时。(??)

6.摆钟摆动的快慢跟摆锤的轻重没有关系。(??)

7.正常的体力劳动和体育锻炼,能促进我们的生长发育,增强体质和毅力。(??)

8.食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分,维持身体的生命活动。(??)

9.学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的。(??)

10.人的心脏位于右胸部。(??)

四.连线题(共1题,共16分)

1.连线题。

五.简答题(共5题,共20分)

1.光是如何传播的,生活中哪些现象可以证明?

2.简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人吗?与声音的传播相比,光的传播有什么特点?

3.简述白光通过三棱镜后发生的变化。

4.通过观测摆钟在摆动的时候有什么发现?又发现了什么新的问题?

5.古代有哪些计时工具?至少写三种。

六.综合题(共2题,共22分)

1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏,一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。

(1)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应(???)(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,(???)的反应更快。

(2)在玩“抓尺子”的游戏时,没有用到的感官是(??)。

A.眼

B.鼻

C.手

(3)经常玩“抓尺子”游戏,可以(??)。

A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠更好

2.皮肤是人体最大的器官,它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神经的敏感性相同吗?

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