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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.光源分为自然光源和人造光源,下列属于人造光源的是(??)。
A.萤火虫
B.燃放的烟花
C.闪电
2.把一根铅笔斜插进盛水的透明杯中,从侧面看,会发现铅笔好像折了一样,这种现象叫(??)。
A.光的反射
B.光的折射
C.光的色散
3.(??)是意大利物理学家、天文学家,近代物理学之父。
A.牛顿
B.伽利略
C.爱因斯坦
4.在用50毫升的水做滴漏实验中,前25毫升的水和后25毫升的水的速度(??)。
A.前25毫升的快
B.后25毫升的快
C.一样快
5.在地形图上,绿色地区表示(??)。
A.高原
B.平原
C.海洋
6.在王亚平阿姨的太空课堂上,我们看到一滴水在空中(?)。
A.完全分散消失
B.变成一个水球
C.还是一滴水浮在空中
7.下列哪一项的形成与水流的作用无关(??)。
A.黄土高原的沟壑
B.入海口三角洲
C.土壤沙化
8.如图所示,男孩举起哑铃的过程中,动力来自(?)。
A.骨骼
B.关节
C.肌肉
9.骨骼、关节、肌肉的关系是(??)。
A.彼此孤立的,没有任何联系
B.有联系,但是也都能够独立完成
C.每一个动作都是相互协调,共同完成的,缺一不可
10.脑柔软且脆弱,它需要(??)来保护。
A.颅骨
B.帽子
C.围巾
二.填空题(共10题,共50分)
1.有些建筑大楼外墙是玻璃做的,在强烈的阳光下,大楼的外墙上总是会有一些刺眼的光斑。这些光斑是由于光的(???)(填“反射”或“折射”)造成的。
2.我们把(???)的物体称为光源,对人类来说(???)是最重要的光源。
3.(???)、(???)、(???)都是沉积岩。
4.地球表面的地形主要有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.大风或洪水的力量可以把大块岩石(???)形成细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石形成了(???)。
6.“世界屋脊”指的是(???)高原,科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石,证明这个地方在古代是(???)。
7.植物对雨水的侵蚀具有(???)(填“加剧”或“减缓”)作用。
8.虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟,(???)的出现大大提高了时钟的精确度。
9.脑位于(???),包括(???)、(???)和(???)等部分。
10.神经系统包括(???)、(???)和(???)。神经系统在人体内担负指挥和协调工作。(???)是人体的总指挥,(???)在人体的背部中央。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在一个完全黑暗的房间里,我们用肉眼无法看到白色的墙壁。(??)
2.长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。(??)
3.地壳在不断地运动。(??)
4.正常使用的摆钟的摆,每分钟摆动的次数应当是相同的。(??)
5.在计时工具中,摆钟比水钟计时更精准。(??)
6.绝大多数人的心脏位于左胸部。(??)
7.噪声、雾霭、污水等不良环境都对人体健康有害。(??)
8.经常参加运动,身体可以变得更加强壮,免疫力也会增强。(??)
9.长期的压力会损害身体健康。(??)
10.在平静的时候,我们的心跳每分钟在500次以上。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请将“雨水如何影响土地”模拟实验中的材料和操作与其代表的自然界中的事物连接起来。
坡形土堆???????下雨
洒水壶洒水??????地面的径流
泥浆流淌???????山坡上的沟壑
土堆上凹凸不平????土壤裸露的山坡
五.简答题(共5题,共22分)
1.生活中可以用光的直线行进来解释的例子。
2.植物对雨水的作用?
3.地球的地形地貌的变化主要受到什么影响?
4.说说怎样劳逸结合、合理用脑以促进我们的脑健康?
5.人体各种器官是怎样协调工作的。
六.综合题(共2题,共20分)
1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏,一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。
(1)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应(???)(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,(???)的反应更快。
(2)在玩“抓尺子”的游戏时,没有用到的感官是(??)。
A.眼
B.鼻
C.手
(3)经常玩“抓尺子”游戏,可以(??)。
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