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教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案【培优b卷】.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案【培优b卷】.doc

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教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.为了使读书时让眼睛不易疲劳,减少对眼的伤害,我们学习的书本大部分都采用什么类型的纸印刷?(??)。

A.雪白的纸

B.亮且硬的铜版纸

C.浅黄色的纸

2.在“探究光的传播方式”的实验中,“关闭所有灯光,拉上窗帘”的目的是(??)。

A.保证手电简是唯一光源,方便观察实验现象

B.保护我们的视力

C.光在黑暗的环境中才沿直线传播

3.小明喜欢玩手影游戏,常常给家人表演。手影游戏利用的科学原理是(??)。

A.光的反射

B.光的折射

C.光沿着直线传播

4.“猴子捞月”这个故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是(??)。

A.天上的月亮是光源

B.水中的月亮是光源

C.水中和天上的月亮都不是光源

5.人类最早使用的时间单位是(??)。

A.天

B.时

C.分

6.1时=(??)分。

A.5

B.60

C.3600

7.龙龙周末去爬梧桐山,放眼望去四处都是低矮的山包和广阔的平地,这说明深圳的主要地形是(??)。

A.山地和丘陵

B.高原和山地

C.平原和丘陵

8.下列测量心跳的方法不正确的是(??)。

A.借助听诊器

B.摸脉搏

C.看胸部的起伏

9.小城发现,路上骑电动车的人都佩戴头盔。因为一旦骑电动车发生交通事故,头盔可以保护头部,减轻对大脑的伤害。关于大脑,以下说法错误的是(??)。

A.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分

B.脑是柔软而又脆弱的,受到颅骨的保护,我们平时在生活中,要注意不要让脑受到剧烈撞击

C.人大脑的表面形状类似于鸡蛋壳,是十分平坦的

10.影响人的身高体重等身体生长发育的因素不包括(??)。

A.遗传

B.饮食习惯

C.体育锻炼

D.智商

二.填空题(共10题,共36分)

1.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时,会(???)或全部遮挡住太阳光,我们从地球上就能观测到(???);而当月球运行至地球的阴影中时,就会发生(???)。

2.白天,(???)是光的来源,阳光照耀的同时,也让我们感受着它的(???)。到了夜晚,(???)反射的光、灯光、火光都是光的(???)。

3.生活中,有些光我们是看不见的,例如红外线和紫外线。夜视仪成像利用了(???)外线,鉴别纸币的真伪利用了(???)外线。

4.(???)可以在黑暗的环境中将人眼看不见的光,转换成(???),让我们看到物体。

5.大理石和板岩都属于(???)。

6.水的作用对地表的改变是(???)(填“迅速的”或“缓慢的”)。

7.摆绳的长度不等于摆的长度,(???)是指支架到(???)的距离。

8.做接乒乓球游戏时,反复练习接球,命中率会(???)(填“提高”“不变”或“降低”)。

9.脑包括大脑、(???)和脑干等部分。

10.绝大多数的(???)食物是必需经过烧熟的,不能够生食。

三.判断题(共10题,共20分)

1.未点燃的蜡烛是光源。(??)

2.正月十五的月亮又大又圆,所以月亮是光源。(??)

3.无论怎么调整观察角度,鱼缸的一株水草都不会变成两株。(??)

4.萤火虫发出的光不是沿直线传播的。(??)

5.地形图上不同颜色表示不同海拔高度。(??)

6.平原地貌宽广平坦,起伏很小。(??)

7.日晷是古代科学家发明的度量日影长度的仪器。(??)

8.压力对我们只有坏处,所以做任何事情都不需要压力。(??)

9.只有遗传因素会影响生长发育。(??)

10.心脏两次跳动的间隙有休息时间,所以它不会疲劳。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将地形与其特点连接起来。

五.简答题(共5题,共20分)

1.若是光行进过程中射到一个透明的物体上时会发生什么现象?

2.将大的饮料瓶去底,并在瓶盖中心钻铅笔芯粗的孔,拧紧瓶盖倒置安放在支架上。塞住瓶盖的孔,在瓶内装入300mL的水,瓶盖下方放好量筒。拔去孔中塞子,从水开始滴落到瓶内无水,水流出的速度有什么特点?

3.根据自身的感觉来计量时间,准确吗?怎样能比较准确地计量时间?

4.为了我们的身体健康,在平时的学习生活中,我们应该注意些什么呢?

5.人体各部分器官之间有着密切的联系,缺一不可。请举例说明它们之间存在的联系。

六.综合题(共2题,共20分)

1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。

(1)这个水钟的溢水口的作用是(??)。

A.为了美观

B.使漏斗内水面高度保持不变

C.让杂质或脏水从溢水口流出

(2)这个水钟,水从漏斗出水口流入下方容器的速度(??)。

A.固定不变

B.不断加快

C.不断减

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