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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物体中,属于光源的是(??)。
A.萤火虫、彩虹
B.镜子、打火机
C.太阳、点燃的火柴
2.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(??)。
A.月亮
B.萤火虫
C.太阳
3.晚上,小智所住的小区停电了。小智拿出家里的蜡烛,蜡烛长30厘米,点燃30分钟后,蜡烛只剩10厘米。请你帮小智估算一下,燃烧完整只蜡烛大约用(??)。
A.35分钟
B.45分钟
C.60分钟
4.人类最早使用的时间单位是(??)。
A.日
B.月
C.年
5.鹅卵石是由于(??)形成的。
A.天然
B.风化作用
C.人工磨光
D.风化作用与水流的搬运作用
6.在探究有无植物的覆盖对土地侵蚀影响的实验中,改变的条件是(??)。
A.坡度的大小
B.有无植物覆盖
C.降雨量的大小
7.小明制作了四个土地模型,来研究不同因素对土地侵蚀的影响。如果选择模型1和模型2的实验结果进行对比,得到的结论是(??)。
A.土地被侵蚀程度与降水量没有关系
B.坡度越大,土地受侵蚀越严重
C.植物越丰富,土地受侵蚀越轻
8.下列行为中,不利于身体健康的是(?)。
A.饭前洗手
B.进行体育锻炼
C.吃很多鸡腿和香肠
9.为了准确了解运动后的心跳次数,我们可以测量脉搏的跳动来判断心跳次数。在测量脉搏的跳动时,我们不可以测量的地方是(??)。
A.脖子中间偏一侧两横指
B.手腕偏拇指侧
C.脖子后面
10.在模拟心脏工作的活动中,吸耳球模拟的是(??)。
A.心肌收缩
B.心脏
C.血管
二.填空题(共10题,共34分)
1.与镜面反射相同,任何物体都能(???)光,只不过是光在物体表面的反射情况有所(???)。
2.像燃着的蜡烛那样能自己发光的物体称为(???),(???)是最重要的光源。
3.潜望镜利用了光的(???)规律。
4.在远古时代,人类用天上的(???)来计时。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的(???)单位。
5.植物对雨水的侵蚀具有(???)(填“加剧”或“减缓”)作用。
6.同一个摆,每摆动一次需要的时间是:(???)。
7.同一个摆,摆绳越长,摆动越(???);摆绳越短,摆动越(???)。每摆动一次所需的时间是(???)的。
8.在做摆的实验时,小明在30厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽,小刚在20厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽,在实验的过程中(???)的摆摆动的快,(???)的摆摆动的慢。
9.脑包括大脑、(???)和脑干等部分。
10.脑和(???)联系着的(???)分布到身体的各个部分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.激光笔发出的光,不可以直接用肉眼看。(??)
2.蜡烛是自然光源。(??)
3.在水中的传播是以曲线传播的。(??)
4.风的力量可以使岩石发生改变。(??)
5.火山喷发过一次后就再不会喷发了。(??)
6.由于地壳的运动,相互挤压会使岩层发生弯曲。(??)
7.因为滴水具有等时性,所以在滴漏实验中,前10毫升水的滴落速度与最后10毫升水的滴落速度相同。(??)
8.精确度最高的计时工具是原子钟,不存在误差。(??)
9.压力对我们只有坏处,所以做任何事情都不需要压力。(??)
10.人只要身体健康就算是一个健康的人了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
五.简答题(共5题,共20分)
1.请举一个生活中光发生折射的例子。
2.生活中哪些现象是由于光的折射造成的?
3.想办法在没有三棱镜的情况下制作彩虹。
4.为了我们的身体健康,在平时的学习生活中,我们应该注意些什么呢?
5.人体各部分器官之间有着密切的联系,缺一不可。请举例说明它们之间存在的联系。
六.综合题(共2题,共26分)
1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏,一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。
(1)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应(???)(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,(???)的反应更快。
(2)在玩“抓尺子”的游戏时,没有用到的感官是(??)。
A.眼
B.鼻
C.手
(3)经常玩“抓尺子”游戏,可以(??)。
A.使我们的反应变快
B.强健体魄
C.使睡眠更好
2.501班某探究小组学习了本节内容后,知道运动后心跳会加快,联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究
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