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教科版五年级上册科学期末测试卷word.doc

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教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用红光和绿光混合可以得到(??)。

A.黄光

B.蓝光

C.白光

2.下列不属于光源的是(??)。

A.演唱会中挥舞的荧光棒

B.反光的镜子

C.耀眼的太阳

3.下列物体中,都属于光源的是(?)。

A.萤火虫、彩虹、火烧云

B.镜子、打火机、手电筒

C.点燃的火柴、太阳、北极星

4.我们的眼睛能看到本身不发光的物体是因为(??)。

A.眼睛发出了光

B.物体发出了光

C.物体反射了光

5.日食形成的原因是(??)。

A.月球挡住了太阳射向地球的光

B.地球挡住了太阳射向月球的光

C.太阳挡住了月球的光

6.要给自制的水钟标定时间刻度,标定刻度时应该根据(??)。

A.瓶子的体积

B.每分钟流出水的体积

C.瓶子的高度

7.摆可以用来计时,是因为它具有以下特点(??)。

A.摆动的幅度保持不变

B.摆动的速度保持不变

C.每分钟摆动的次数保持不变

8.一个小组测量自制单摆在一定时间内摆动的次数时发现,他们小组的摆摆动的次数与其他小组不一样。据此现象不可能提出的问题是(??)。

A.制作一个单摆需要哪些材料呢?

B.摆的快慢与摆绳的长短有关吗?有什么关系呢?

C.摆的快慢与摆锤的轻重有关吗?有什么关系呢?

9.龙龙点燃了一根蜡烛,20分钟后发现蜡烛燃烧了一半,他可以预测出燃烧完一整只蜡烛需要的时间应该是(??)。

A.25分钟

B.40分钟

C.60分钟

10.观察世界地形图,可以发现地球表面居住的陆地面积(??)。

A.比海洋面积小

B.和海洋面积差不多

C.比海洋面积大

二.填空题(共10题,共36分)

1.有了(???),世界才变得多彩、明亮。

2.实验中要关闭所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒是唯一光源,这样做的主要目的是(???)。

3.当灯光照射到书本上时,光会发生(???),当这些光进入我们的眼睛时,我们就看到书上的文字或图像了。当一束阳光射向三棱镜时,光会发生(???),当光线通过三棱镜时,会分解成(???)的光。

4.让阳光通过(???)折射到墙上,能看到(???)种颜色的光;白色的物体比黑色的物体反光能力(???)。

5.保持水位高度不变,水流的速度(???)(填写变大、变小或不变)。

6.火山喷发虽然会给人类带来严重的(???),但是落在火山周围的火山灰能够提高土壤肥力,火山地热也可以成为一种清洁的(???),被人们利用,来发电或取暖。

7.地球从表面到地心可分为地壳、(???)、地核三个圈层。

8.(???)是身体的“总指挥”,(???)是身体的“联络员”。

9.身体的“总指挥”是脑,脑位于颅腔内,包括大脑、(???)和(???)等部分。

10.被称为人体“司令部”的器官是(???),被称为电话线的器官是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.教室内墙壁被刷成白色主要是为了讲究卫生。(??)

2.彩虹是光的折射原因产生的。(??)

3.在河边可以看到树的倒影是光的折射现象。(??)

4.地震发生时应保持镇定,采取正确的避震和逃生方法。(??)

5.玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。(??)

6.我国黄土高原的土质松散,容易被雨水侵蚀,因此土地地貌千沟万壑,支离破碎。(??)

7.沙漏是利用能流动的沙来制作的计时工具。(??)

8.人的心脏在一刻不停的跳动,始终得不到休息。(??)

9.五年级女生体重指数正常范围为20.6~22.9。(??)

10.大脑的表面像核桃仁一样,有许多凹陷的沟和隆起的回。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。

五.简答题(共5题,共23分)

1.彩虹是怎样形成的?

2.地震发生时我们该如何自救与互救?

3.地球表面的主要地形有哪些?(请写出五种常见地形)。

4.火山喷发对环境有哪些影响?

5.怎样控制水滴的速度?

六.综合题(共2题,共26分)

1.实验内容:研究心脏的跳动

实验器材:水槽、洗耳球、塑料管、红色水

实验过程:

(1)在水槽中倒入适量的红色水,把洗耳球与管子连接好;

(2)把管子插入水中,挤压、松开洗耳球,同时观察管子中水的流动情况;

(3)持续挤压1分钟,数出挤压的次数,并说出手的感觉。

实验分析与交流:

①在这实验中,洗耳球相当于(???),管子相当于(???),水相当于血液;

②挤压洗耳球时相当于心脏是(???)的,并且看到水被(???)心脏;松开洗耳球时相当于心脏是(???)的,同时看到水被(???)心脏;

2.皮肤是人体最大的器官,它能感知

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