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重难点2力与直线运动
考点
三年考情分析
2025考向预测
质点的直线运动
牛顿运动定律
匀变速直线运动特殊规律的考查(2022·全国乙卷,9)
直线运动中的图像问题(2024·新课标卷,1)
连接体问题(2024·新课标卷,12(1),2022·全国乙卷,2)
(1)考点预测:运动的描述(往往要联系实际),匀变速直线运动一般规律、特殊规律,直线运动中的各种图像。牛顿运动定律、单位制、超失重。
(2)考法预测:通过追及问题、体育运动、交通安全等考查匀变速直线运动。通过瞬态问题、图像问题、连接体问题、两类基本动力学问题、临界问题、联系实际问题考查牛顿运动定律。两类基本动力学问题依然是考查的重点。
【情境解读】
【高分技巧】
一、匀变速直线运动
1.刹车问题
刹车类
问题
(1)其特点为匀减速到速度为零后即停止运动,加速度a突然消失。
(2)求解时要注意确定其实际运动时间。
(3)如果问题涉及最后阶段(到停止运动)的运动,可把该阶段看成反向的初速度为零的匀加速直线运动。
双向可逆类问题
(1)示例:如沿光滑斜面上滑的小球,到最高点后仍能以原加速度匀加速下滑,全过程加速度大小、方向均不变。
(2)注意:求解时可分过程列式也可对全过程列式,但必须注意x、v、a等矢量的正负号及物理意义。
2.追及相遇问题
(1)两物体追及相遇的条件是:同一时刻到达同一位置;
(2)两物体距离有极值的条件是:速度相同;
(3)两物体恰好不相撞的条件是:速度相同,到达同一位置。
技法(一)情境分析法
技法(二)图像分析法
图像分析法是指将两个物体的运动图像画在同一坐标系中,然后根据图像分析求解相关问题。
(1)若用位移图像求解,分别作出两个物体的位移图像,如果两个物体的位移图像相交,则说明两物体相遇。
(2)若用速度图像求解,则注意比较速度图线与时间轴包围的面积。
技法(三)函数分析法
在匀变速运动的位移表达式中有时间的二次方,可列出位移方程,利用二次函数求极值的方法求解。
设两物体在t时刻相遇,然后根据位移关系列出关于t的方程f(t)=0:
(1)若f(t)=0有正实数解,说明两物体能相遇。
(2)若f(t)=0无正实数解,说明两物体不能相遇。
3.图像问题
(1)x-t图像与v-t图像的比较
x-t图像
v-t图像
轴
横轴为时间t,纵轴为位移x
横轴为时间t,纵轴为速度v
线
倾斜直线表示匀速直线运动
倾斜直线表示匀变速直线运动
斜率
表示速度
表示加速度
面积
无实际意义
图线与时间轴围成的面积表示位移大小
纵截距
表示初位置
表示初速度
特殊点
拐点表示速度变化,交点表示相遇
拐点表示加速度变化,交点表示速度相等
(2)非常规运动学图像
考法1a-t图像
(a)由v=v0+at可知,v-v0=at=Δv,a-t图像与t轴所围面积表示物体速度的变化量。
(b)图像与纵轴的交点表示初始时刻的加速度。
考法2eq\f(x,t)-t图像
由x=v0t+eq\f(1,2)at2→eq\f(x,t)=v0+eq\f(1,2)at可知:
(a)eq\f(x,t)-t图像中图线的斜率k=eq\f(1,2)a。
(b)图线与纵轴的交点表示物体的初速度。
考法3eq\a\vs4\al(v2)-x图像
由v2-v02=2ax→v2=v02+2ax可知:
(a)v2-x图像的斜率k=2a。
(b)图线与v2轴的交点表示物体的初速度的平方,即v02。
二、牛顿运动定律
1.瞬态问题
求解瞬时加速度问题的一般思路
eq\x(\a\vs4\al\co1(分析瞬时变化前,物体的受力情况))→eq\x(\a\vs4\al\co1(分析瞬时变化后,哪些力变化或消失))→eq\x(\a\vs4\al\co1(求出变化后物体所受合力,根据牛顿第二定律列方程))→eq\x(求瞬时加速度)
2.连接体问题
(1)整体法:若连接体内的物体具有共同加速度,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度;
(2)隔离法:求系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解;
(3)整体法和隔离法交替使用:一般情况下,若连接体内各物体具有相同的加速度,且求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再隔离某一物体,应用牛顿第二定律求相互作用力;若求某一外力,可以先隔离某一物体求出加速度,再用整体法求合外力或某一个力。
(4)共速连接体对合力的“分配协议”
一起做加速运动的物体系统,若外力F作用于m1上,则m1和m2之间的相互作用力FT=eq\f(m2F,m1+m2),若作用于m2上,则FT=eq\f(m1F,m1+m2)。此“协议”与有无摩擦无关(若有摩擦,两物体与接触面间的动摩
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