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君子忧道不忧贫。——孔丘
2024年第一学期教务处工作计划范文
本学期学校以求真务实的工作态度,进一步加强教学管理、对学
校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正
把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工
作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真____新
课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、工作重点
牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以
课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强
教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。
2、加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功竞赛活动。
3、加强对课改年级的监控,突出学情与教学质量提高的结合。
二、突出“三个中心”,提高教学质量
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关
系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教
师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以
课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教
学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头
人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地
开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安
排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
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君子忧道不忧贫。——孔丘
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,
转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革的到来。教研活
动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手
段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排
一项学科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观
公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是
学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同
时,要加强自身学习,不断给自己“充电”做到学用一致,在教学活
动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教
师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应该虚心向
骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和
实践能力,加快教师专业化培养进程。
第四,进一步完成教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估
的同时,将对教师的教学行为、命题质量,学生评教意见和家长评教
意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、
公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。
三、工作内容及措施
(一)、做好教学常规工作,加强教学常规管理
制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业
班工作具体日程和周工作安排等。
(1)加强教学检查。
第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,
以便随时掌握教学动向。
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君子忧道不忧贫。——孔丘
第二、加大教学工作管理力度,业务领导经常深入教研组、
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