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三年级上册劳动技术教案《制作书签》教
学设计
和技巧的介绍
1、老师介绍观察方法和技巧,如观察色彩、形状、线条
等。
2、学生们跟随老师的指导,观察书签,分析其特点和设
计思路。
二、设计自己的书签
1、学生们根据自己的喜好和观察到的特点,设计自己的
书签。
2、老师提供必要的材料和工具,指导学生们制作书签。
三、分享和展示
1、学生们展示自己设计和制作的书签,分享自己的创作
思路和心得。
2、学生们互相欣赏和评价彼此的作品,提出建设性意见
和建议。
四、小结
1、老师总结本节课的内容和重点,强调观察和创造的重
要性。
2、鼓励学生们继续发挥创造力,不断尝试新的设计和制
作方法。
板书设计:
1、观察方法和技巧:色彩、形状、线条
2、设计自己的书签
3、分享和展示
本节课教大家如何制作小书签。首先,我们可以选择不同
的形状,老师可以教大家如何把它们变成小书签。接着,我们
可以剪贴两个小圆片和一个半圆,制作出一个简单的小书签。
当然,小朋友们可以发挥自己的想象力,设计出更漂亮的小书
签。老师在板书上列出了制作小书签的步骤:构思,剪外形,
用画、剪贴等方法装饰书签,穿上书签丝带。制作小书签需要
准备卡纸,剪下一条三寸长、一寸半宽的纸条孔,并添加细节
和最后的装饰。为了保护书签,可以加上一层保护套,并添加
多种丝带,让书签更有质感和丰富多彩。在评价作品时,小组
讨论哪一张书签最奇和最美,并给它们贴上五角星和红花。最
后,我们可以利用身边容易得到的杂物进行组合粘贴,创造出
更美的书签,并赠送给自己的好朋友。
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