第32课时　焦耳定律 课件 2025年中考物理考点探究（湖南专版）（共24张ppt）.pptx

第十四单元电功率与生活用电第32课时焦耳定律

目录CONTENTS课时思维建构1知识点梳理2课堂检测3

01课时思维构建

02知识点梳理

1.电流的热效应：电流通过导体时能转化为能的现象。2.电热的利用与防止利用电热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器等防止电视机后盖的散热孔、电脑上的微型散热风扇等电内易错警示各种用电器里都有导体，所以只要用电器通电，就会发热。

例1下列用电器中利用电热工作的是（C）A.抽油烟机B.洗衣机C.电热毯D.电视机【变式】下列事例中属于防止电热的是（D）A.用电暖器取暖B.用电烤箱烤食物C.用电熨斗熨衣服D.收音机外壳加散热窗CD

温馨提示：若因软件问题视频无法打开，请在学科特色资源中查看原视频实验：探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关

例2如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。（1）本实验从能量转化的角度分析，是在探究电能转化为?能的规律。（2）利用甲装置可探究电流产生的热量与（选填“电流”或“电阻”）的关系，通电一段时间后，与（选填“左”或“右”）侧容器相连的U形管中液面的高度差较大。内电阻右

（3）观察乙装置发现（选填“左”或“右”）侧容器中导体产生的热量较多。由此可知，在电阻和通电时间相同时，电流越，导体产生的热量越多。该装置（选填“能”或“不能”）解释“电炉丝热得发红，而连接它的导线却几乎不发热”。左大不能例2如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。

（4）乙装置中的电阻R3的作用主要是使电阻R1和R2中的电流（选填“相等”或“不相等”），为了使实验现象更明显，可以将R3换成阻值（选填“更大的”或“更小的”）电阻。不相等更小的例2如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。

（5）利用乙装置实验一段时间后，发现U形管左右两侧液面差相等，原因可能是?。（6）利用乙装置实验一段时间后，发现右侧U形管没有液面差，原因可能是?。R3断路（合理即可）右侧容器密封性不好（合理即可）例2如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。

?电流的二次方电阻通电时间I2RtUIt?Pt易错警示对于纯电阻电路，电能全部转化为内能，即W＝Q；对于有电动机的电路，有部分电能转化为机械能，即W＞Q。

例3如图是“3·15”晚会上曝光的劣质导线，不良商家为了降低成本，

将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根，导致导线横截面积减

小。对于长度相等的标准导线和劣质导线，劣质导线的电阻?

（选填“较大”或“较小”），若在通有相同电流的情况下，相同时间

内劣质导线产生的热量（选填“较多”或“较少”）。较大较多

例4（2024·邵阳模拟）如图所示，电源电压保持3V不变，电阻R1＝

10Ω，R2＝20Ω。（1）闭合开关S，通电100s电阻R1产生的热量为多少？?

?例4（2024·邵阳模拟）如图所示，电源电压保持3V不变，电阻R1＝

10Ω，R2＝20Ω。（2）若将R2用一根导线代替，则闭合开关S，通电100s电阻R1产生的热量为多少？

【变式】（2024·临沂改编）图甲是一款能自动变形、万向行走的坦克玩

具，其简化电路如图乙所示。该玩具的电源电压为4.5V，闭合开关后，

“0.5V0.2W”的指示灯正常发光，线圈电阻为0.5Ω的电动机正常工

作，则指示灯的灯丝电阻为Ω，电动机工作5min产生的热量

为J。1.2524

例5（2024·长沙）