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让知识带有温度。
朝花夕拾初中生读后感10篇
鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不
追求满是好词佳句的华丽。那么今日我在这里给大家整理一下朝花夕
拾学校生读后感,我们一起看看吧!
朝花夕拾学校生读后感1
夕拾旧忆换刚毅,朝花渐落铸民魂。鲁迅,这是每一位中国人都
应当牢记的名字,他倾其一生,将自己一生的心血贡献给了中国将来
的光辉。他的文章中虽不乏美丽而又繁杂的词藻,但言语间却能感觉
到一种岁月的肤浅与尖锐,他的每一篇文章都是刚毅的,仿佛哪个为
华夏而生的战士口中抵抗旧社会的言辞照旧在一代代中华儿女的脑
海中回荡。
鲁迅从孩童到战士,也曾迷茫过,也曾对着旧社会愚昧的人心而
叹息过。从百草园到三味书屋,从绍兴到南京,从中国到日本,鲁迅
的人生观也在不断变化着。百草园中,他仍是与他人无异的那个孩子。
即使是百草园赤练蛇的传言,三味书屋中寿镜吾的严峻,也束缚不了
孩童的天性,他的童年是没有拘束的童年,爱玩的天性也让他感知了
世界。《二十四孝图》赐予他一颗批判性的心,无常赠与了他一颗向
上的心。在父亲病故之时,流言布满绍兴之时,他毅然选择了去离开
绍兴。他童年的一幕幕都已见证了他的蜕变。
鲁迅的文章,孩童时仅仅是觉得颇为晦涩,在鲁迅先生的文章中
悟得理之时,却已然趟过了岁月。
近年来,各个阶段的教材之中,鲁迅一篇篇文章已消逝在了岁月
里。学校时期的课文中也仅有一篇《少年闰土》。鲁迅一生的文章近
乎都用于批判黑暗,但它其中的深意仍是存在的。缺少了反对黑暗的
一种士气与精神,是不行行的。鲁迅的文章要究其深意,也得因于《朝
花夕拾》中他积累的阅历。从周树人到鲁迅,这也是同学究其九年也
并不能看透的。他拿起的,是很多阅历凝成的,开拓光明的笔。童年
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千里之行,始于足下
的朝花慢慢落,才累成了今日的民族魂。唯有少年青年时期的亲眼见
到的愚昧与黑暗,才会去如此追求光明。每当远行时路经绍兴,望着
窗外,心中总存着敬畏:此地哺育了一位用笔战斗的英雄。
反对与支持,对于这位在百草园玩耍的孩童,在日本与南京发奋
的青年,在《朝花夕拾》中不断蜕变的一位战士而言,仅是岁月中荡
漾而起的涟漪。鲁迅仍是鲁迅,岁月仅留下了他的箴言,恰如他自己:
愿中国的青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者之流
的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤
火一般,也可在黑暗中发一点光,不必等候烛火
朝花夕拾学校生读后感2
有人说,这本书是文学巨匠的“温馨的回忆和理性的批判”有;人
说,这是一部家喻户晓的回忆文集;还有人评价说:“他是我们宏大的
精神导师。”不错,这本书名叫《朝花夕拾》,而它的正是鲁迅先生。
《朝花夕拾》是鲁迅于1926年所写的回忆性散文集,其中共收
录了十篇散文。分别记叙了鲁迅童年时期的生活和青年求学的历程。
而我最观赏的是鲁迅所写的儿童时期的散文。用最童真,最质朴的语
言。记叙了那些令他难以忘记的人与事,生动的描绘了清末民初的生
动画面。
而在这十篇散文中,令我最难忘的却是《琐记》。文章的开头描
写了一个心术不正,令人憎恶的衍太太的形象。而更为主要的是回忆
了离开了自己的家乡绍兴前往南京求学的种种经受。文章描写曾经在
此求学过的两个学堂:江南水师学堂,矿务铁路学堂。剧烈批判了这
两个学堂办学的种种弊端,并记叙了求知的困难,描绘出了急于探究
新学问的剧烈愿望。曾记得幼年时还满是稚气。阅读这篇文章时还不
知所以然,现在的我以一个较为成熟的心态去阅读这篇文章,才明白
作品表现出的并不仅仅是探求真理的剧烈愿望,更歌颂了在当时的社
会中乐观进取,奋勉向上,不满社会现状,那内心布满一腔热血的革
命青年!
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让知识带有温度。
读了鲁迅先生的文章,再来回顾我们现在的学习生活,你是否有
所感悟?你在对待学习态度这个问题上是否有所转变?是的,们学习的
过程中,我们不能过于死板的去学习。问问自己,在学习的过程中,
你仅仅只是为了成果单上的几个数字而学习吗?在我们的心中应当都
有一个学习的目标,我们应当为了这个而去悄悄的努力。在鲁迅先生
的身上,我们看到,他剧烈的探究欲,求知欲是多么的剧烈啊!
朝花夕拾学校生读后感3
他腰上系着草绳,
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