统编版语文四年级上册26《西门豹治邺》课件.pptx

西门豹治邺26第一课时

西门豹治邺主要人物西门豹复姓“西门”，名“豹”，战国时期魏国人，历史上著名的政治家、水利家。任邺令时，通过教化百姓、开渠引水、寓兵于民，使得邺城民富兵强，成为战国时期魏国的东北重镇。邺治题目提示了文章的主要内容。

简要复述①

学习活动一：初读课文整体感知1.自学：①快速默读课文，找出不理解的字词。②借助“西门豹+干了什么”的概括方式，将课文划分为三个部分，填写下面图示。互学：①交流不理解的字词，互读识字条。②交流填写的图示。

1.汇报检测生字词西门豹老大爷巫婆官绅老百姓田地荒芜人烟稀少娶媳妇干旱提心吊胆磕头求饶开凿渠道灌溉庄稼wúqǔxídiàokēzáowūshēnbàohànɡài古代祭祀求福占卜的女性官吏和绅士，有权势的人

2.汇报课文整体感知汇报小助手：西门豹+干了什么西门豹调查民情西门豹惩治恶人西门豹兴修水利

思考：这三个情节中，哪个是最重要，最主要的内容？为什么？西门豹调查民情西门豹惩治恶人西门豹兴修水利主次次

简要复述①②

学习活动二：学习简要复述课文1.自学：读课文“调查民情”(1-9)的部分，思考怎么复述这个部分。2.互学：同桌讨论哪些内容可以省略？3.展学：1人回复问题，1人复述故事。

汇报小助手：调查民情部分次要情节中，哪些可以省略？①我们小组认为，“调查民情”中，是可以省略的，因为。②复述这部分故事情节。

谁（主要人物）干什么西门豹被派、看、问重复的内容，省略

谁（主要人物）干什么提炼老大爷的每段话河神娶媳妇巫婆出主意人们逃出去闹干旱不重要的内容，省略提炼出来的话以什么顺序排列？官绅逼出钱连起来复述一下老大爷的话吧！

西门豹被派、看、问河神娶媳妇巫婆出主意人们逃出去闹干旱官绅逼出钱简要复述一下“调查民情”的情节吧！

次要情节中，哪些可以省略？重复的内容，省略不重要的内容，省略

学习活动三：学习简要复述课文1.自学：读课文“惩治恶人”(10-15)的部分，思考哪些内容不能省略，选出来填写学习单。2.互学：同桌交流学习单？3.展学：1人回复问题，1人复述故事。

主要情节中，哪些不能省略？新娘不漂亮去和河神说一声投巫婆巫婆没回来催一催投官绅头子还不回来去催催

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说:“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”谁干什么/怎么样官绅磕头求饶

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说:“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”谁干什么/怎么样西门豹放过其他官绅

主要情节中，哪些不能省略？新娘不漂亮去和河神说一声投巫婆巫婆没回来催一催投官绅头子还不回来去催催其他图官绅跪地求饶西门豹放过他们

我能简要复述这个部分主要内容不能省略

怎么复述课文内容？主要内容：详细说说（谁干什么）（讲明要点＋讲清过程）次要内容：简单说说（讲明要点），①省略重复的内容②省略不重要的内容

复述故事班级挑战

西门豹治邺26第二课时

生字词复习西门豹老大爷巫婆官绅老百姓田地荒芜人烟稀少娶媳妇干旱提心吊胆磕头求饶开凿渠道灌溉庄稼

简要复述故事

你看到了一个怎样的西门豹？

学习活动一：结合人物做法，探究人物形象1.自学：读课文9-14段（惩治恶人），结合填写的表格，思考：西门豹惩治巫婆和官绅的方法好在哪？你看到了一个怎样的西门豹？2.互学：小组讨论你的思考结果。3.展学：小组推荐一人汇报。

我们小组认为，西门豹的方法好在，因为。我们看到了一个的西门豹。

绝妙一：将计就计，不打草惊蛇西门豹真的相信河神之说了吗？

绝妙二：既拯救新娘，又惩治了巫婆。西门豹这样说有什么好处？

绝妙三：既惩治头目又杀鸡儆猴西门豹为何这样做？惩放

绝妙四：既惩治恶人又教育了百姓西门豹为何不一开始直接拆窜?听闻不如亲见

惩治了恶人震慑了官绅教化了百姓拯救了新娘妙哉！妙哉！

你看到了一个怎样的西门豹？足智多谋惩恶扬善讲究策略……

迷信已经破除，西门豹怎么解决年年干旱这个问题呢？

兴修水利为民造福心系百姓

再简要复述这个故事吧

阅读课后“阅读链接”，说说剧本里包含了哪些内容。

剧本主要依靠人物对话来推动情节，刻画人物。要设计人物的动作、神态等。

剧本《西门豹治邺》剧场1.小组完善剧本。2.分角色，演一演。