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试题
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试题
2024年西藏中考道德与法治真题
注意事项:
1.全卷共8页,两大题,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。
1.青春的我们,未来充满无限的希望。走在寻找自己、发现自己、完善自己的路上,我们应该()
A.全心投入学习,不必关心其他事情 B.无视他人批评,只需认可自我评价
C.努力改正缺点,不断实现自我超越 D.激发自身潜能,仅仅发展个人爱好
2.孝敬父母是中华民族的传统美德之一。下列诗句能体现这一传统美德的是()
A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.海内存知己,天涯若比邻
C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 D.谁言寸草心,报得三春晖
3.2023年第四季度“中国好人榜”发布了152人(组)事迹,有4年行程6万余千米寻访和书写30多位老英雄事迹,让烈士精神世代传扬的作家王英;有巡检途中勇救落水者,用生命完成最后托举的铁路巡防员郭宇宏……为学习榜样精神,班长扎西准备在班级进行宣讲,下列选项最适合作为宣讲主题的是()
A.见贤思齐,止于至善 B.遵守规则,维护秩序
C.坚守底线,行己有耻 D.自信自强,青春飞扬
4.面对集体生活中的不同困惑,下列对应做法不正确的是()
选项
困惑
做法
A
竞选班干部落选
积极面对,再接再厉
B
学校禁止学生染发
遵守规则,服从管理
C
同学说自己的坏话
消极面对,远离同学
D
未获得“优秀班级”称号
尽己所能,勇于担责
A.A B.B C.C D.D
5.一些青少年网络言行失范,有的人有意无意地传播谣言,随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人等。以下是两位同学对此的观点,你的看法是()
A.认同甲,文明礼仪只在现实生活中需要,在网络世界不需要
B.认同甲,在网上发言属于言论自由,想说什么就可以说什么
C.认同乙,网络无限,自由有界,每个人都应对自己的言行负责
D.认同乙,网络违法行为都有严重的社会危害,都将受到刑罚处罚
15岁的陈某原本是一名品学兼优的好学生,因为交友不慎,无心学习,经常旷课,屡教不改。后来开始偷东西、打骂同学,受到了校纪处分。但他仍不悔改,甚至偷盗财物,和两个“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被人民法院判刑。完成下面小题。
6.陈某的事例启示我们()
①要杜绝不良行为,预防违法犯罪②要避免沾染不良习气,防患于未然
③要慎重结交朋友,乐交诤友,不交损友④只要不犯大错就行,犯点小错没有关系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.案例中陈某被判刑,主要是因为他侵犯了他人的()
A.政治权利 B.财产权 C.受教育权 D.人格尊严权
8.法不可违,违法必究。陈某最终被判刑体现的社会主义法治的价值追求是()
A.维护公平正义 B.建设和谐社会 C.消除违法犯罪 D.追求绝对平等
次仁拉姆,被誉为“西藏百万翻身农奴的榜样”,她的故事影响了几代人。藏戏《次仁拉姆》根据真人真事创作,讲述了次仁拉姆从苦难走向新生的生命历程,也再现了千百万农奴走出封建农奴社会的黑暗、走向翻身解放和致富、走向尊严与文明的历程,激励雪域高原上的中华儿女不忘历史,更好地谱写中华民族伟大复兴的新篇章。该戏剧在舞台形式上既有传统藏戏表演的精华之美,也有传统讲唱形式在现代剧场里的转化与新生,取得了巨大成功。完成下面小题。
9.次仁拉姆的人生经历最能反映出的西藏发展成就是()
A科技创新 B.民主改革 C.环境保护 D.文化保护
10.《次仁拉姆》这部藏戏的成功说明()
A.创新已经成为世界主要国家发展战略的中心工作
B.公民应积极参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识
C.我们要积极践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
D.坚定文化自信,需要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
11.次仁拉姆故事,激励新时代青少年应该()
①珍惜美好生活,关心国家发展②树立远大理想,提升个人素养
③发扬实干精神,增强奋斗意识④把握当下生活,追求物质享受
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见手”,在资源配置中起(
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