第2课 在线学习与生活更从容（说课稿）2024-2025学年三年级上册信息技术苏科版.docxVIP

第2课在线学习与生活更从容（说课稿）2024-2025学年三年级上册信息技术苏科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第2课在线学习与生活更从容（说课稿）2024-2025学年三年级上册信息技术苏科版

课程基本信息

1.课程名称：第2课在线学习与生活更从容

2.教学年级和班级：2024-2025学年三年级上册信息技术课

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课旨在通过讲解和实践，让学生了解如何在网络环境下进行有效的在线学习，提高他们在日常生活和学习中的信息素养，使他们在网络世界中更加从容。课程内容与苏科版三年级上册信息技术课本紧密相关，注重培养学生的实际操作能力和信息处理能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生信息素养、信息处理能力以及网络学习的自我管理能力。具体包括：

1.信息获取与处理：使学生能够有效利用网络资源进行信息检索、筛选和整理，提升信息识别与判断能力。

2.信息技术应用：培养学生运用信息技术工具进行在线学习的能力，包括使用网络学习平台、有哪些信誉好的足球投注网站引擎等。

3.自主学习与协作：鼓励学生在网络环境中自主探究，培养合作学习的精神，提高解决问题的能力。

4.安全意识与道德素养：教育学生遵守网络道德规范，增强网络安全意识，防范网络风险。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经了解了基本的电脑操作和互联网使用方法。

-他们对信息技术有一定的认识，能够进行简单的信息有哪些信誉好的足球投注网站和浏览。

-学生在之前的学习中已经接触过一些在线学习工具和平台。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对网络世界充满好奇心，对在线学习有浓厚的兴趣。

-他们具备一定的信息检索能力，但处理复杂信息时可能需要指导。

-学生倾向于互动式学习，喜欢通过实践操作来掌握新知识，对视觉和动手操作的学习方式反应积极。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在信息筛选和判断上存在困难，容易受到不实信息的误导。

-在使用在线学习工具时，可能会遇到技术操作上的问题。

-需要培养学生良好的网络学习习惯，避免沉迷于网络游戏或无关内容。

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、白板

-课程平台：学校指定的在线学习平台

-信息化资源：苏科版三年级上册信息技术课本电子版、网络学习资源包

-教学手段：互动式教学、小组合作、案例演示、在线讨论

教学过程

今天我们将学习“第2课在线学习与生活更从容”，这一课旨在帮助大家更好地利用网络资源进行学习和生活。下面，我们开始本节课的教学。

1.导入新课

同学们，大家好！我们已经知道了互联网是一个巨大的信息库，那么如何在这个信息库中高效地学习，使我们的生活更加从容呢？今天，我们就来学习如何在网络环境下进行有效的在线学习。

2.课文内容探究

（1）阅读课文，了解网络学习的基本概念

请大家打开课本，翻到第2课。我们先一起阅读课文，了解网络学习的基本概念。请同学们边阅读边思考：网络学习有哪些优势？它和传统的学习方式有什么不同？

（2）讨论网络学习的优势

现在，我想请大家分享一下你们对网络学习的看法。请同学们分成小组，每组讨论一下网络学习的优势，然后选一位代表进行汇报。

（3）讲解网络学习的方法和技巧

①检索信息：使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎、在线数据库等工具进行信息检索。

②筛选信息：根据需求，对检索到的信息进行筛选和判断。

③整合信息：将筛选后的信息进行整合，形成自己的知识体系。

④应用信息：将所学知识运用到实际学习和生活中。

（4）案例分析

现在，让我们来看一个案例。这个案例是关于如何在网络环境下进行自主学习的故事。请同学们认真观看，并思考：故事中的主人公是如何利用网络学习资源提高自己的学习效果的？

3.实践操作

（1）分组讨论

（2）成果展示

每个小组在讨论结束后，选一位代表进行成果展示。展示内容包括：主题、检索到的信息、筛选和整合的过程、学习心得等。

4.总结与反馈

（1）总结

现在，让我们来总结一下本节课的学习内容。请大家分享一下自己在网络学习方面的收获。

（2）反馈

最后，我想了解一下大家对这节课的满意度。请大家填写一份反馈表，告诉我你们对本节课的教学内容、教学方法、教学效果等方面的看法。

5.课后作业

为了巩固本节课的学习内容，我给大家布置一份课后作业。请同学们利用网络资源，选择一个感兴趣的课题，进行自主学习，并撰写一篇学习心得。

希望同学们在课后能够认真完成作业，将所学知识运用到实际学习和生活中，真正实现在线学习与生活更从容。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《网络学习技巧与应用》电子书：本书详细介绍了网络学习的各种技巧和方法，包括信息检索