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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
物理教师教学计划指导思想
当前物理教学的改革进入了关键性阶段,物理学总培养目标发生
变化,物理学着力培养学生的创新意识和实践能力,落实学生的主体
地位,物理学研究问题的方法,可以使学生终生受益,小到及时处理
生活中的燃眉之急,大到对今后的发展产生重大影响。
教学指导思想
深入____新课程改革精神,落实学校教学要点和教导处教学计
划。面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差
异,因材施教,为使学生适应现代生活和教学需要打好基础,把我组
的教学教学推上一个新台阶。
教学目标
加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质;集体备
课,把备课组教学落到实处;加强对青年教师的培养,促使青年教师
迅速成长;加强教学研究,统一安排教研课;信息技术在物理教
学中的应用研究,建设好物理组网络;加强课题研究,出好自己的资
料;加强培优教学,摸索奥赛经验;面向全体学生,营造良好的课堂
教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活
和教学需要打好基础,把我组的教学教学推上一个新台阶。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
具体教学
一、加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质
1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、《高中物理新课程标
准》、《学科标准解读》及教学策略、综合实践活动、研究性学习、
课程改革与课程评价等各类课程改革的材料(统一组织购买)。组织
教师进行理论学习交流(由高一物理备课组组织讨论会)。要求:注
重实效,通过学习,要切实转变教育观念,确立“以人为本”的教育
理念。认真撰写学习笔记,总结课程改革与教育教学改革经验,结合
教学实际组织教师撰写教学论文。学期结束时每位教师交一篇教学心
得。
2、认真学习洋思经验,借鉴洋思中学“三级备课”做法和“先学
后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格
控制学生作业量,规范作业批改。
二、加强集体备课,把备课组教学落到实处
1、号召全组成员在常规教学上下工夫,全面配合教导处落实
“备、教、批、辅”教学,配合教导处对全组教师的“备、教、批、
辅”常规教学进行检查。
2、号召全组成员进行“三精心”教学,即:精心备好每一堂课,
精心上好每一堂课,精心辅导好每一位学生。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
3、以备课组为单位,落实集体备课制度,请备课组做到如下几
点:
(1)集体备课做到“七定”:定时间、定地点、定内容、定中心
发言人、定记录人、定上传人、定上教研课教师姓名;
(2)集体备课做到“六统一”:统一教学内容、统一教学进度、
统一教学用资料、统一学生作业、统一考试、统一评卷;
(3)集体备课重点备下周的课如何上,由谁教研课;
(4)集体备课后务必请备课组长及时写在小黑板上,发挥小黑板
的作用;
(4)集体备课后务必请各备课组及时上传。
三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长
1、继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学
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