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学校校园欺凌行为惩戒工作制度(2篇)

校园欺凌行为惩戒工作制度（篇一）

一、总则

1.1为加强校园欺凌行为的防范与治理，维护校园秩序，保障学生身心健康，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。

1.2本制度适用于我校全体学生、教职员工。

1.3惩戒校园欺凌行为，遵循依法依规、公开公正、教育为主、惩戒为辅的原则。

二、欺凌行为的界定

2.1校园欺凌是指以侮辱、诽谤、殴打、恐吓等方式，对他人进行身体、精神上的侵害，给他人造成伤害的行为。

2.2校园欺凌行为包括但不限于以下几种：

（1）身体欺凌：推搡、殴打、捆绑、限制自由等；

（2）精神欺凌：侮辱、诽谤、恐吓、孤立、排斥等；

（3）网络欺凌：通过网络发布侮辱、诽谤、恐吓等信息，损害他人名誉、权益等。

三、欺凌行为的发现与报告

3.1学生、教职员工发现校园欺凌行为，应当立即制止，并及时向学校报告。

3.2学校应当设立举报信箱、举报电话等，广泛接受社会监督。

3.3学校对举报人应当予以必威体育官网网址，保护举报人合法权益。

四、欺凌行为的调查与处理

4.1学校接到欺凌行为报告后，应当立即组织调查，查明事实真相。

4.2调查过程中，应当充分听取双方当事人及证人的陈述，收集相关证据。

4.3学校根据调查结果，依法依规对欺凌行为进行分类处理：

（1）轻微欺凌行为：给予口头警告、书面检讨等教育惩戒；

（2）一般欺凌行为：给予警告、严重警告、记过等纪律处分；

（3）严重欺凌行为：给予留校察看、开除学籍等纪律处分，并依法移交有关部门处理。

4.4学校对欺凌行为当事人及家长进行批评教育，引导其认识到错误，改正行为。

五、预防与教育

5.1学校应当加强校园欺凌防范教育，提高学生、教职员工的法制意识、道德素质和安全意识。

5.2学校定期开展校园欺凌专项治理行动，加强校园巡查，发现问题及时处理。

5.3学校加强与家庭、社区的合作，共同营造良好的教育环境，预防校园欺凌行为的发生。

六、附则

6.1本制度自发布之日起实施。

6.2本制度的解释权归学校所有。

校园欺凌行为惩戒工作制度（篇二）

一、总则

1.1为切实加强校园欺凌行为防范工作，保障学生身心健康，构建和谐校园，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。

1.2本制度适用于我校全体学生、教职员工。

1.3惩戒校园欺凌行为，遵循依法依规、公开公正、教育为主、惩戒为辅的原则。

二、欺凌行为的界定与分类

2.1校园欺凌是指以侮辱、诽谤、殴打、恐吓等方式，对他人进行身体、精神上的侵害，给他人造成伤害的行为。

2.2校园欺凌行为分为轻微欺凌、一般欺凌和严重欺凌：

（1）轻微欺凌：造成他人轻微身体伤害或精神困扰的行为；

（2）一般欺凌：造成他人明显身体伤害或精神痛苦的行为；

（3）严重欺凌：造成他人重大身体伤害、精神失常、自杀等严重后果的行为。

三、欺凌行为的发现与报告

3.1学生、教职员工发现校园欺凌行为，应当立即制止，并及时向学校报告。

3.2学校设立举报信箱、举报电话等，接受社会监督。

3.3学校对举报人予以必威体育官网网址，保护举报人合法权益。

四、欺凌行为的调查与处理

4.1学校接到欺凌行为报告后，应及时组织调查，查明事实真相。

4.2调查过程中，充分听取双方当事人及证人的陈述，收集相关证据。

4.3根据调查结果，依法依规对欺凌行为进行分类处理：

（1）轻微欺凌：给予口头警告、书面检讨等教育惩戒；

（2）一般欺凌：给予警告、严重警告、记过等纪律处分；

（3）严重欺凌：给予留校察看、开除学籍等纪律处分，并依法移交有关部门处理。

4.4对欺凌行为当事人及家长进行批评教育，引导其认识到错误，改正行为。

五、预防与教育

5.1学校加强校园欺凌防范教育，提高学生、教职员工的法制意识、道德素质和安全意识。

5.2学校定期开展校园欺凌专项治理行动，加强校园巡查，发现问题及时处理。

5.3学校加强与家庭、社区的合作，共同营造良好的教育环境，预防校园欺凌行为的发生。