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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

30584员工培训管理试卷二

30584员工培训管理

试卷二

一、单项选择题

1、员工培训主要包括短期培训和（）培训等多种形式

A.中短期

B.中期

C.长期

D.中长期

2、（）是指参加培训的员工在参加培训的过程中，并不完全与工

作岗位脱离，只需要每个培训周期拿出一部分工作时间来参与学习的

培训形式

A.外包式培训

B.半脱产培训

C.企业内部培训

D.在职培训

3、员工培训管理的第三个流程是（）

A.员工培训需求分析

B.员工培训计划的制定

C.员工培训的实施

D.员工培训效果的评估

4、1930年起，以（）代表的新行为主义理论开始产生

A.亚当斯密

B.美国

C.斯金纳

D.法国

5、培训迁移过程的第一阶段是（）

A.培训前动机

B.学习

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

C.培训绩效

D.迁移结果

6、组织人事部门分析属于（）层次的培训需求分析

A.个体

B.战略

C.组织

D.战术

7、（）是指承袭上年度的经费预算，再加上一定比例的变工的预

算方法

A.传统预算法

B.零基预算法

C.比较预算法

D.比例确定法

8、（）尤其适用于存在争议、分歧的培训计划，彼此都不认同双

方的意见，处于僵持的状态

A.培训会议讨论

B.部门经理沟通

C.企业领导决策

D.培训文件传阅

9、（）强调的是操作技能，也就是实际动手、动笔的能力

A.工作素质

B.工作技能

C.岗位能力

D.管理技能

10、（）是指从事自身管理范围内的工作所需的基本技术和具体

能力方法

A.人际技能

B.专业技能

C.认知技能

D.技术技能

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

11、人的素质中（）是核心

A.身体素质

B.职业素质

C.心理品格素质

D.政治思想素质

12、（）是指从业者在一定生理和心理条件的基础上，通过教育

培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的

A.文化素质

B.职业素质

C.工作经历

D.工作经验

13、（）原则要求企