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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
2.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
3.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(??)。
?
A.南极?????B.北极??????C.东极
4.指南针中字母S表示的方向为(??)。
A.南?????B.北?????C.西
5.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
6.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
二.填空题(共6题,共18分)
1.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
2.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
3.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
4.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
5.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
6.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。(??)
2.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
3.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)
4.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
5.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)
6.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共28分)
1.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
3.怎样检测物品中是否有磁铁?
4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
5.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
六.综合题(共5题,共30分)
1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序:(???)
2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:(???)。
3.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????????C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。
A.东?????????B.北????????C.南
4.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
5.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.磁针;刻度盘
2.不一定是铁;各种形状
3.磁极
4.不都相同
5.大
6.磁条卡;磁带
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。
2.如下:
3.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体
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