高中物理高一第一学期期末试卷及答案_沪科版_2024-2025学年.docxVIP

期末试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

1、一个物体从静止开始沿直线运动，其加速度的大小为a，方向与初速度方向相同。经过时间t后，物体的速度大小为多少？

A.a

B.at

C.a/t

D.1/a

2、一个物体在水平面上受到两个力的作用，一个力的大小为F1，方向向东；另一个力的大小为F2，方向向北。如果物体保持静止状态，那么F1和F2之间的关系是什么？

A.F1F2

B.F1F2

C.F1=F2

D.无法确定

3、一个物体从静止开始沿水平面加速运动，加速度为a，运动时间为t。则物体在时间t内的位移s与加速度a的关系是：

A.s

B.s

C.s

D.s

4、一个质量为m的物体在水平面上受到一个水平推力F和一个摩擦力f的作用，其中f与F方向相反。如果F

A.物体静止

B.物体匀速直线运动

C.物体匀加速直线运动

D.物体匀减速直线运动

5、在研究匀变速直线运动时，某物体从静止开始运动，2秒后速度达到4m/s，则该物体的加速度为：

A.2m/s2

B.4m/s2

C.1m/s2

D.0.5m/s2

6、一个物体在水平面上受到一个恒力F的作用，沿着力的方向移动了一段距离s，则该物体所做的功W为：

A.Fs

B.F/s

C.s/F

D.0

7、在下列关于匀速圆周运动的描述中，正确的是：

A.物体做匀速圆周运动时，其速度大小不变，但速度方向时刻改变，因此速度是变化的。

B.物体做匀速圆周运动时，其加速度大小不变，但加速度方向始终指向圆心，因此加速度是变化的。

C.物体做匀速圆周运动时，其向心力大小不变，但向心力方向始终指向圆心，因此向心力是变化的。

D.物体做匀速圆周运动时，其角速度大小不变，但角速度方向始终垂直于圆周平面，因此角速度是变化的。

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、下列关于光现象的描述中，正确的是（）

A.太阳光通过三棱镜后，光屏上从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这是光的色散现象

B.在平静的水面上，看到水中的白光被水面反射后形成的太阳的像，这是光的折射现象

C.在夜晚，汽车的前灯发出的光在空中传播，司机通过前灯发出的光看到前方的障碍物，这是光的反射现象

D.放大镜可以放大物体，这是因为放大镜对光线有会聚作用，这是光的折射现象

2、关于牛顿运动定律，以下说法正确的是（）

A.牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，即物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态

B.牛顿第二定律给出了力和加速度之间的关系，即力等于质量乘以加速度

C.牛顿第三定律说明了作用力和反作用力之间的关系，即作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一直线上

D.以上说法都正确

3、在以下关于牛顿运动定律的描述中，正确的是：

A.第一定律表明物体将保持静止或匀速直线运动，除非受到外力的作用。

B.第二定律表明力是物体加速度与质量之比，且加速度的方向与力的方向相同。

C.第三定律表明每一个作用力都有一个大小相等、方向相反的反作用力。

D.牛顿运动定律适用于所有速度的物体，包括接近光速的物体。

三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）

第一题：

一个物体从静止开始沿着光滑水平面做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2。已知物体在3秒内通过的路程为18米，求物体在5秒末的速度大小。

第二题：

实验探究题

在“探究平抛运动的规律”的实验中，以下器材和步骤是必须的：

（1）实验器材：斜面、小球、白纸、复写纸、刻度尺、秒表、水平仪、细线。

（2）实验步骤：

将斜面固定在水平桌面上，并调整至水平。

将小球放在斜面顶端，释放小球，使其沿斜面滚下。

在小球滚动的过程中，用复写纸记录小球落地点。

通过测量小球落地点，分析小球的运动轨迹。

请回答以下问题：

为什么需要使用水平仪调整斜面至水平？

在实验中，为什么不能直接用秒表测量小球滚下斜面的时间？

如何通过实验数据验证平抛运动的规律？

第三题：

实验探究题

某同学为了探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”，设计了以下实验：

实验器材：木块、不同粗糙程度的木板（光滑木板、中等粗糙木板、粗糙木板）、弹簧测力计、刻度尺。

实验步骤：

将木块放在光滑木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录测力计的示数F1。

将木块放在中等粗糙木板上，重复步骤1，记录测力计的示数F2。

将木块放在粗糙木板上，重复步骤1，记录测力计的示数F3。

比较F1、F2、F3的大小，分析摩擦力与接触面粗糙程度的关系。

请回答以下问题：

（1）在实验中，为什么要保持木块对木板的压力大小不变？

（2）根据实验数据，比较F1、F2、F3的大小，并分析摩擦力与接触面粗糙程度的关系。

（