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部编版三年级语文下册核心素养分层学习任务单(含答案)
语文园地一
第一部分积累与运用一(基础性学习单)
一.识字加油站。
1.用“”给加点字选择正确读音。
救援(yuányuán)投掷(zhìzhèng)打捞(lāoláo)
束缚(fǔfù)缭乱(liáoliǎo)网络(gèluò)
物资(zizhī)贡献(gōnggong)贷款(gèdài)
2.先将每组中错误的读音改正在横线上,再回答问题。
(1)援(yuán)掷(zheng)捞(lāo)将改为。
(2)缚(fù)缭(niáo)络(luò)将改为。
(3)资(zī)贡(gong)贷(dài)将改为。
我发现:第1组字的部首是,大都与有关,这样的汉字还
有、等;第2组字的部首是,大都与有关;
第3组字的部首是,大都与有关。
二.词句段运用。
1.选择恰当的词语填空:
A.荡漾B.飘荡C.灵活D.灵敏E.灵巧F.轻巧G.轻快
(1)校园里()着一阵阵欢乐的歌声。
(2)一阵风吹过,河面上立刻()起一圈圈波纹。
(3)他虽然年纪大了,但手脚还是很()。
(4)小狗的鼻子真(),老远就闻到了肉味。
(5)轻风吹过,湖面上水波()。
(6)小溪唱着()的山中小曲,奔向大海。
(7)张爷爷的手挺(),能做各种精致的小玩意儿。
(8)同学们唱起了一首()的歌曲,歌声在校园上空()开去。
(9)猫头鹰的视觉非常(),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以
上。
2.照样子仿写一写小动物的外形特点。
例:瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅上有小圆点,特别漂亮。
(1)袋鼠,耳朵,前腿,一条长
尾巴像棍棒一样撑在地上,同两只的
后腿配合起来,成了一副挺好的三脚架。
(2)刺猬的背上长着,就像;它的一
对,
像。
(3)乌龟背上的壳多为,它的
头,当
觉察到危险时,它会
4这只小
猫
三、选择正确的答案。
1.下列加点字的读音全都正确的一组,是()。
A.贷款(dài)投掷(zhèng)B.缭乱(niáo)束缚(fù)
C.打捞(lāo)救援(yuán)
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