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教师职业生涯规划书范文模板（11篇）

教师职业生涯规划书范文模板【篇1】

一、前言

如果有那么一天，我们不需要这样的经过努力，每个人都能

轻松地进入自己喜欢的大学;如果有那么一天，我们面前不再有任

何困难和阻碍;如果有那么一天，不再需要为就业而奋斗了，所有

的人都告诉我们：从此一片坦途，你们不需要奋斗了，那么要我

们这一代人干什么呢?没有什么能比在十八岁时奋斗一场更幸福

的了!

二、自我认知

1、我的优缺点：

个人优势：从小我就是父母眼中的聪明懂事的孩子，好奇心

也强，喜欢探究新鲜事物，经过在校学习的磨练和成长，养成了

稳重、独立的性格，并且使我对事物有一定的思维逻辑推理能力

和独立思考能力。我勤奋努力，时刻严格要求自己。所以在学校

也树立了良好的学习榜样。

个人弱势：由于很好强，容易给自己一些特别大的压力;对事

物的应变能力和语言交际能力有待提高。

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2、职业兴趣：

我的专业是学前教育，从刚开始接触这门科起，我就产生了

浓厚的兴趣，因为我兴趣爱好比较广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、

手工。在心烦闲暇的时候，喜欢听听音乐、看看书，调节自己的

心情。这些，丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣，哪里就没有

记忆。所以我一直维持着对幼儿教育事业的热情，深深地热爱着

幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责

任心。别看它只是“三心”但这正是对于我们这些学前教育老师

一直要遵循的原则。我相信我会一直拥有这份热情，并把这份热

情带到职业工作中去!

3、职业能力：

学前教育这个专业不仅要和艺术打交道，还要深入幼儿群体

之中。我虽然对专业知识，艺术培养比较感兴趣并能刻苦学好，

但与幼儿的交流方面，我觉得还要更上一层楼。在实习工作方面，

我认真负责，诚实勤勉。在大学的三年里，团支部书记以及__负

责人的这个两个职位很好的锻炼了我，使我的组织安排能力得到

提高，并能够深入学生之中，及时处理解决问题。我会很愉快的

接受工作带给我的挑战!

4、个人特质：

我出生在被誉为“鱼米之乡”的徐州，生活在被誉为“火洲”

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的吐鲁番，因此造就了我内外兼有的性格。外向表现在工作的热

情，内向表现在能沉着冷静的分析问题。对于工作我有着能吃苦

耐劳，处事不惊。对事物有自己的思路和解决方法，能够在解决

事情的同时找到乐趣。我会德智体全面发展，在工作中不断地的

改进提高自己，让自己上升到另一个高的阶段。

5、职业价值观：

我一定会自觉遵守教师职业道德，正直诚信和保持职业谨慎

的态度，并且终身学习。在教师的职业生涯中，虽然没有太多的

掌声和鲜花相伴，但教师的.内心是充实和满足的，因为教师在自

己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标，不断地实现着自己

的职业价值。爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，

而不是他取得什么。”这句话，恰如其分地道出了教师职业价值

的衡量标准。为了祖国的明天，为了培养社会主义现代化建设所

需要的一代又一代的建设者与接班人，我作为一位对于教育工作

十分挚爱的学生立誓默默耕耘，无私奉献。

6、胜任能力：

1)能力优势：

第一，我拥有一颗积极向上和敢于克服困难的心。

第二，我具备全神贯注、客观分析和处理问题的能力，

第三，我独立自主，无论是生活还是职业，我对自己要求严

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格，处事积极，有强烈的上进心，并且认真对待工作。

2)能力劣势：

第一，我做事情有时候考虑的不周全，

第二，我虽然拥有足够大的勇气去面对未来的道路，但对我

们刚出学门人来说，缺少经验。

第三，我做事有时会太固执，如果坚信自己是正确的，就会

去做，不想自己有遗憾。

同样的，在看清自己优势的同时，也知道了自己的不足。在

今后我定会发挥自己的优势，弥补自己不足的能力，取长补短，

不断地改进提高自己的能力。从现在开始，从小事做起，我会对

自己的不足进行自己的不足进行强化的训练强化的训练，比如：我会听一些有经验的人，

讲述自己的经验，吸取他人经验