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中小学课题研究的成果与结题

主讲人方一声手机邮箱网名：上饶西城名师工作站网址：2013年6月16日一、什么是中小学课题研究成果中小学课题研究成果是研究者对所从事的教育教学研究过程和结果的高度概括和科学总结。西城教育服务中心Y-SR-X课题研究辅导二、中小学课题研究成果的分类3、成品类：教材、资源库、数据库、音像、课件、网络课程、软件、实物模型等西城教育服务中心S-R-X2、方案类：改革方案、政策法规、实施建议、发展规划等1、知识类：报告、论文、著作单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。课题研究辅导Y-S三、中小学课题研究成果的表述教育调查报告一般来说，教育调查报告主要由题目、前言、正文、结尾及附录五个部分组成。1西城教育服务中心2课题研究辅导3Y-S4S-R-X51、题目题目亦称标题，用鲜明、简练的语句反映所研究的主要问题。A、以教育研究问题作标题，如《小学生课外阅读兴趣的调查研究》；B、以某种结论式的语言作标题，如《关键在于建立一支稳定的合格的教师队伍》；C、以问句作标题，如《小学生喜欢怎样的教师》；D、采取正副标题的形式写作标题，如《农村中小学实施教师聘任制的现状——钟祥、京山两县（市）教师聘任工作的调查报告》。西城教育服务中心课题研究辅导F-Y-SS-R-X署名

单位作者邮编西城教育服务中心课题研究辅导Y-SS-R-X2、前言前言亦称引言、总提、序言或导言。它是从总体概要地说明调查报告主要内容，以简明扼要的语言向读者介绍调查的目的、意义、任务、时间、地点、范围等。前言的写作方法最常见的有：A、直述宗旨，阐明意义；B、介绍情况，说明过程；C、描述现象，提出结论；D、提出问题，设置悬念。西城教育服务中心课题研究辅导F-Y-SS-R-X3、正文

正文部分要详细、具体、深刻、主次分明地介绍调查的情况、调查的内容、方法、过程、结果、问题等。调查报告的正文部分写法大致有：

（1）、按调查顺序逐点来写；

（2）、按被调查的人和事的产生，发

展和变化的过程来写；

（3）、将两种事物加以对比来写；（4）、按内容特点分门别类逐一叙述。西城教育服务中心课题研究辅导F-Y-SS-R-X4、结尾

结尾是在对调查的对象、问题、情况进行分析后的内容简要概括。可分为结论和建议两部分来写。结论部分要回答调查中所提出的问题以及小结调查研究所得到的结果，建议部分是根据调查结论提出研究者的建议，以供有关部门决策时参考。西城教育服务中心课题研究辅导F-Y-SS-R-X5、附录

（1）、注释或参考文献

（2）、附录：必要时把调查的工具或部分原始材料附在报告后面，这既可以使正文内容集中，又可以为调查报告的读者提供了解和分折研究状况的资料，使人从中分折鉴定搜集资料的方法是否科学，工具是否可靠，材料是否可信。西城教育服务中心课题研究辅导F-Y-SS-R-X单项调查，其结构一般为：

???（1）某项教育教学调查的目的、意义；

???（2）调查的时间、地点、对象、范围；

???（3）调查的内容与方法；

???（4）调查的经过与结果

???（5）调查的结论与建议。课题研究辅导西城教育服务中心F-Y-SS-R-X（二）教育实验报告添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题西城教育服务中心一般来说，教育实验报告主要由题目、实验目的、实验设计、实验方法、实验过程、实验的结果、实验结论、讨论与建议、附录九个部分组成。Y-SS-R-X课题研究辅导1、题目

???教育实验报告的题目要精确严谨，要反映出实验的自变量与因变量。具体形式有两种：

（1）直接点明是教育实验。如《初中化学“探究法”教改实验报告》，点名是“教改”，教改在“初中”段，是初中的“化学”科。

（2）用“比较”形式的语句。例1：《小学数学两种不同教学结构的比较研究》课题研究辅导西城教育服务中心F-Y-SS-R-XS-R-X2、实验目的介绍实验设想形成过程（导言）。在这部分中，除了要写出实验研究的背景、实验目的和意义以外，还必须要写出实验的研究假设和实验的理论依据，这是实验报告的一个特点。课题研究辅导Y-S西城教育服务