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演讲人:;目录;01;提高新职工的教育教学理论水平;培训内容与目标;;02;;认识常见的平面图形,如圆、三角形、矩形等,并了解它们的基本性质。;统计与概率基础入门;实际问题解决;03;启发式提问;;根据学生的认知水平、兴趣爱好和性格特点等因素组建小组。;根据学生的不同需求和特点,制定个性化的辅导计划和教学策略。;04;;积极倾听学生意见,理解学生需求和困难,给予有效回应。;建立家校联系;;05;;教师对自己的教学进行评价,反思教学方法、策略、效果等,以便及时调整和改进。;通过课堂观察、学生作业、问卷调查、座谈会等多种渠道收集反馈信息。;资源共享;06;数学专业知识提升;根据学生的实际情况,制定具体的教学计划和目标,注重基础知识和技能的培养。;;;THANKS
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