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2024年初中体育人教七年级体育鱼跃前滚翻教案 .pdf

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2024年初中体育人教七年级体育鱼跃前滚翻

教案

一、教学内容

本节课选自人教版初中体育七年级教材,主要教学内容为体操技

巧:鱼跃前滚翻。具体内容包括:理解鱼跃前滚翻的动作要领,掌握

基本的动作技术,通过实践练习,形成正确的动作定型。

二、教学目标

1.让学生了解并掌握鱼跃前滚翻的基本技术,提高学生的身体协

调性和灵活性。

2.培养学生勇敢、自信、坚韧的品质,增强克服困难的信心。

3.培养学生的团队合作精神,提高集体荣誉感。

三、教学难点与重点

重点:鱼跃前滚翻的动作要领,包括跳跃、滚动、起身等环节。

难点:动作的连贯性和协调性,以及安全注意事项。

四、教具与学具准备

教具:体操垫、哨子、计时器、教学视频。

学具:运动服、运动鞋、毛巾。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

组织学生进行简单的热身活动,如慢跑、关节活动等。

播放鱼跃前滚翻教学视频,激发学生兴趣。

2.技能讲解与示范(10分钟)

讲解鱼跃前滚翻的动作要领,强调重点和难点。

示范动作,分解动作细节,让学生跟随示范进行模仿。

3.分组练习(10分钟)

将学生分成若干小组,每组安排一名组长,负责组织练习。

学生在垫子上进行鱼跃前滚翻的练习,教师巡回指导。

4.例题讲解(5分钟)

选取一名动作标准的学生进行示范,讲解动作要点。

针对常见错误,进行纠正和指导。

5.随堂练习(10分钟)

学生继续分组练习,教师个别辅导。

设置计时器,进行鱼跃前滚翻的接力比赛,提高学生的积极

性。

学生自评、互评,分享学习心得。

六、板书设计

1.鱼跃前滚翻动作要领

起跳:双脚并拢,身体向上跳起。

滚动:身体向前弯曲,双手撑地,头部、肩部、腰部、腿部

依次着地。

起身:双手推地,身体向上弹起,恢复站立。

2.注意事项

保持身体协调,动作连贯。

注意安全,避免受伤。

七、作业设计

1.作业题目:完成一篇关于鱼跃前滚翻的学习心得,内容包括动

作要领、练习体会、收获等。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:鼓励学生在课后继续练习鱼跃前滚翻,并进行创新,

如加入舞蹈、武术等元素,提高动作的趣味性。

重点和难点解析:

1.教学难点与重点的确定。

2.教学过程中的实践情景引入、技能讲解与示范、分组练习、例

题讲解、随堂练习等环节。

3.板书设计中的动作要领和注意事项。

5.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点

(1)教学难点:动作的连贯性和协调性,以及安全注意事项。

补充说明:在教学中,要重点关注学生动作的连贯性和协调性,

通过反复示范、个别辅导等方式,帮助学生掌握动作要领,提高动作

质量。同时,强调安全意识,教育学生在练习过程中注意自我保护,

避免受伤。

(2)教学重点:鱼跃前滚翻的动作要领,包括跳跃、滚动、起身

等环节。

补充说明:针对动作要领,教师需详细讲解并示范,强调跳跃时

身体向上弹起,滚动时身体各部位依次着地,起身时双手推地,使身

体恢复站立。同时,注意引导学生把握动作节奏,提高动作质量。

二、教学过程

(1)实践情景引入:通过播放教学视频,激发学生兴趣。

补充说明:选择具有趣味性和教育性的教学视频,引导学生关注

鱼跃前滚翻的动作特点,激发学生的学习兴趣和积极性。

(2)技能讲解与示范:分解动作细节,让学生跟随示范进行模仿。

动作分解:将动作分解为起跳、滚动、起身三个部分,逐一

讲解和示范。

示范速度:适当放慢示范速度,使学生更容易观察和理解动

作细节。

口令提示:使用简短、明确的口令,指导学生跟随示范进行

模仿。

(3)分组练习

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