冀少版生物八年级下册第二章生物的遗传和变异 复习课教案设计.pdfVIP

第二章生物的遗传和变异

教学目标

1、知识与技能：

（1）遗传和变异的概念。

（2）性状和相对性状的概念以性状的传递。

（3）人的染色体和性别遗传。

（4）变异的概念、原因和类型。

（5）传染病的概念和特点，及近亲结婚的危害。

2、过程与方法：

以观察分析图片资料、文字资料和实验资料为主线，让学生自己归纳得出结论。

3、情感态度与价值观

关注转基因技术给人类带来的影响。

教学的重点和难点：

1、基因、DNA和染色体的关系

2、基因在亲子间的传递。

3、性状、相对性状的概念，及控制相对性状的基因的传递特点。

4、变异概念和类型。近亲结婚的道理。

教学内容：

考点一：遗传

1、遗传的概念和意义。

2、生物的性状：

（1）概念:指生物的形体特征和生理特征。

（2）相对性状：同种生物同一性状的不同表现。

如：番茄果实的红色和黄色；人的眼皮的双眼皮和单眼皮等。

（3）基因控制生物性状：(用A或a表示)

性状控制表示方法

显性性状由显性基因控制AA或Aa

隐性性状由隐性基因控制aa

3、染色体

（1）染色体的组成

蛋白质

染色体

控制

DNA————基因————性状

（2）染色体、基因和DNA的数量关系：

染色体＝DNA＜基因

4、基因在亲子间的传递（以双、单眼皮为例）

亲代性状父方（双眼皮）母方（双眼皮）

亲代基因AaAa

生殖细胞的基因AaAa

子代基因AAAaAaaa

子代性状双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮

5、人的性别遗传：

（1）常染色体和性染色体

性别女性男性

体细胞常染色体22对22对

性染色体XXXY

生殖细胞染色体组成22条+X22条+X或22条+Y

类型1种2种

（2）人的性别决定：

父亲XY母亲XX

XYX

XXXY

(女孩)（男孩）

考点二：变异

1、变异的概念：同一物种不同个体之间性状的差异。

2、变异的类型：

（1）可遗传的变异：由遗传物质的改变引起的变异。

（2）不可遗传的变异：由外界环境条件的变化引起的变异。

3、变异的影响

有利变异：对生物生存有利的变异。

不利变异：对生物生存不利的变异。

考点三：传染病及近亲结婚的危害