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2024年下半年个人读书计划范例

一、指导思想：

本学期以“实”为准绳。

本着学习与反思的思想，以课题书目为主要内容，兼容其它教育

书籍。以阅读反思为主线，完成小课题和教研室课题的各项成果。阅

读过了，靠什么来展示阅读的质量和阅读结果，那就靠行走过的足

迹，及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。

二、学期目标：

1.按课题计划及时上传研究资料，特别是对“特殊学生”的教育

随笔。

2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。特别是教研

室课题，本学期结题，在____月份整理好。

3.整理出本学期的阅读笔记和教育随笔，特殊学生教育《天使住

我家》（在原来的基础上再写八千字：八千字不多，最多四篇短小的

随笔，希望在真正执行时能超越）。

三、主要措施：

1.养成不动笔墨不读书的习惯，潜心写心得体会。每天确保至少

半小时的读书时间。

2.及时发现课堂中存在的问题，有关教育教学、学生习惯等存在

的弊端，能做出理性的思考，编辑成文。

3.改变写博数量，提升写作质量，每日反思不能再存于表面。工

作日志随身携带，要点式记录灵感和现象，每周末及时整理工作日

志，形成文字。

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四、阅读：

阅读不能走马观花，或者只读教育论著，那些教育杂志针对教育

改革的前沿，多读多学。《青年教师》、《中国教师报》、《中国教

育报》。阅读论坛帖，根据实际写作需求及时跟帖。博客再多，也有

个主次，有的博客可以一周不上，但有的博客必须天天更新。这就是

习惯，分清主次，再多的事儿也不会乱。

1.必读书目：小课题计划中书写的课题书目;铜山区推荐的十本必

读书目，优选两本阅读。

2.泛读书目：随班级学生情况阅读。

阅读旧书：《陶行知教育论著百篇》（此书已经精读过，有空再

翻翻）。

《为了自由呼吸的教育》再读时关注的是管理细节。

3.关注名师博客，每天都阅读论坛主题。

4.继续着自己的写作计划，梦想不大，无论篇幅长短，只要动

笔，只有有悟。本学期提升到一个理性，暑假时走入一个误区，啰啰

嗦嗦。既然不是教研类的文字，不必繁琐冗长，精炼的文字即能说明

问题，及时转变思想。

反思过往：

观察以前的读书计划，很多书籍都没按计划去读，也有几本书根

本就没读。究其原因，计划制定时眼光过高，当时以为应该很简单的

事儿但执行起来却不行。此计划在制定时不再追求完美，再完美的东

西不去做也不能达到完美，留下永久性无法弥补的缺憾。因此，此计

划的制定降低对自己的要求，只求能真正去做，真正去研究，真正去

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按计划思考。最终也真正能达到预期的效果，这是本学期制定此计划

的最终目的。

2024年下半年个人读书计划范例（2）

2024年下半年即将开始，作为一个热爱阅读的人，我决定制定一

个个人读书计划，以激励自己在接下来的几个月里更好地阅读和学

习。以下是我的读书计划范本，包括书籍的选择和时间安排。

首先，我计划在下半年读完至少10本书。这些书籍将涉及不同的

主题和类型，以满足我多样化的阅读需求。我希望通过这些书籍，能

够扩展知识领域，拓宽思维视野，并获得灵感和启发。

以下是我在2024年下半年计划阅读的书籍：

1.《自控力》-查尔斯·杜希格:这本书将帮助我了解自我管理

和自律的重要性，提高自控力并克服拖延症。

2.《人类简史》-尤瓦尔·赫拉利:这是一本关于人类历史演变

的巨著，将带领我走进人类的源起和发展，了解人类社会的演变。

3.《刻意练习》-安德斯·埃里克松:这本书将教育我关于如何

通过刻意练习和专注来提高技能和达到卓越表现的方法。

4.《思考，快与慢》-丹尼尔·卡尼曼:这是一本关于认知心理

学的经典之作，将帮助我了解人们思考和决策的方式，从而提高自己

的思考能力。

5.《原则》-瑞•达利欧:这本书将带领我了解投资和管理方面

的原则和策略，为我的职业生涯做好准备。

6.《纸牌屋》-迈克尔·鲍尔:这是一本政治悬疑小说，我希望

通过这本书能够提