- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学科学《声音》练习题
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。
A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边
2.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
3.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据(??)。
A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同
4.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗
5.钢尺一部分伸出桌边外,其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过,与被压下5厘米时即滑过发出的声音(?)。
A.强弱不同,频率相同??????B.频率不同,强弱相同??????C.频率、强弱都不同
6.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出(?)。
A.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音音高越高
B.尺伸出桌边的部分越短,发出的声音音高越高
C.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音越强
7.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波??????B.气流??????C.曲线
8.下列关于声音的说法,错误的是(??)。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的
9.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(??)。
A.
B.
C.
10.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。
A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。
2.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。
3.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
4.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。
5.影响弦的音高的因素,有弦的(???)、弦的(???)。
6.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。
7.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。
8.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。
9.音高是由物体的振动的(???)决定的,物体振动得动的越快音高越(???)。
10.鼓声是由于鼓面的(???)产生的;我们听见的鼓声是通过(???)传播的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)
2.声音有高有低,声音的高低就是声音的大小。(??)
3.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
4.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)
5.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
6.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)
7.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)
8.音量可以用来描述声音的强弱。??(?)
9.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)
10.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.填表题(共2题,共18分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
2.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共27分)
1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
4.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
5.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
七.材料题(
文档评论(0)