《印刷材料与工艺集中实践环节版》课程教学大纲.pdf

《印刷工艺实训》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称印刷工艺实训

课程编号390070171课程性质必修课

课程类别集中实践环节开课单位视觉传达设计教研室

课程负责人

教学团队

团队成员

授课学期第二学期学分/学时0.5/1周

实施方式实训

适用专业视觉传达设计是否双语否

先修课程Illustrator设计思维与方法

后续课程版式设计插画设计

二、课程简介

印刷工艺实训是视觉传达设计专业不可缺少的实践必修课，是教学培养计划中

重要组成部分。通过本课程的学习，学生将能够掌握印刷工艺的基本流程、印刷机的

操作和维护、印刷材料的选择和使用等方面的知识和技能。一方面让学生更多的了解

到有关印刷的相关知识与相关实际工作，了解印刷与市场之间的紧密性，增强事业心。

另一方面，将所学的印刷工艺基础理论，应用到独立分析和解决问题的实际工作中来，

能有效的引导学生建立职业意识，可以为今后从事印刷行业或相关领域的工作打下坚

实的基础。实践能力和创新思维和意识，提高学生的综合素质和就业竞争力。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

（一）课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

1.

课程目标通过课程教学，开拓学生的艺术思维，陶冶道德情操，培育学生健

1

康的审美情操、乐观的生活态度，理解精益求精的工匠精神，注意学生的求知热情、

探索和创新精神，激发学生善于思考，勇于实践，进一步增强爱国主义热情和民族自

信心。

课程目标2.通过实训，培养学生综合运用所学的学科及专业理论知识及职业规

范，掌握印刷原理和工艺流程。学生可以深入了解印刷的基本原理和工艺流程，包括

印前处理、印刷、印后加工等环节，以及各环节之间的相互关系和影响。

课程目标3.通过实训，培养创新思维、分析问题解决问题和创新设计的能力。

掌握专业领域范围内的设计方法，能够给定合理的方案，在这个过程中，学生会遇到

各种实际问题，需要独立思考、分析问题并提出解决方案。通过这种方式，可以培养

学生的创新思维和解决问题的能力。

4.

课程目标培养团队协作精神。印刷工艺实训部分内容需要多人合作完成，学

生在实训中需要扮演不同的角色，承担不同的责任，与团队成员协作完成任务。通过

这种方式，可以培养学生的团队协作精神和沟通能力。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

1-思想政治和德育

课程目标1指标点1：

方面

1-知识

课程目标2指标点2-1：

4-职业规范

指标点2-1：1-知识

指标点2-2：2-问题分析和研究

课程目标3指标点2-3：3-设计/开发解决

指标点2-7：方案