[汕尾]2024年广东汕尾陆丰市农业农村局招募特聘农技员10人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路.docxVIP

[汕尾]2024年广东汕尾陆丰市农业农村局招募特聘农技员10人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、1966、1976、1986、1996、2006这5个数的和是多少???

A.9930

B.9936

C.8936

D.8930??

解析：参考答案：A

2、下列选项中，甲、乙之间构成代理关系的是：______

A.乙冒充甲代为签收快递

B.甲公司前台乙签收甲公司快递

C.甲的律师乙代收法院给甲的结果

D.甲作为共同代表人参加诉讼??

解析：参考答案：C

[解析]《中华人民共和国民法总则》第一百六十三条规定，“代理包括委托代理和法定代理。委托代理人按照被代理人的委托行使代理权。法定代理人依照法律的规定行使代理权”。A项中，甲乙之间不存在代理权限。B项中，甲公司前台乙代收快递属于职务行为，不存在代理关系。C项中，甲的律师乙与甲之间存在委托代理关系，乙代收法院给甲的结果，属于委托代理行为。D项中，诉讼代表人是指为了便于诉讼，由人数众多的一方当事人推选出来，代表其利益实施诉讼行为的人。甲作为共同代表人不是代理关系。故本题选C。

3、符号学习是指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。符号学习的内容是词汇学习、非语言符号(如实物、图像、图表、图形等)和事实性知识。

??根据上述定义，下列不属于符号学习的是______。

A.小明通过学习，见到具体的苹果可以用“苹果”或“apple”来表达

B.三岁的小红已经知道白菜和番茄都属于蔬菜

C.王女士问怀中还不会说话的宝宝“大树在哪里”，宝宝立刻用小手指向窗外的大树

D.妈妈通过积木来教小强认识事物的形状及颜色??

解析：参考答案：B

[解析]定义的关键信息是“学习单个符号或一组符号的意义”“词汇学习”“非语言符号”“事实性知识”。A项，小明可以用“苹果”或“，apple”来表达具体的苹果，这属于词汇学习；C项宝宝识别大树、D项小强通过积木来认识事物的形状及颜色都属于非语言符号中的实物。这三项均属于符号学习。B项，小红知道白菜和番茄都属于蔬菜，不涉及符号，这是概念上的学习，故不属于符号学习，当选。

4、我国的“神舟”号飞船的发射时间基本上都是选择在凌晨和子夜。那么，神舟飞船选择在夜晚发射的最重要原因是??。

A.在晚上，飞船发射升空时，地面的光学跟踪测量设备易于捕捉到跟踪目标

B.晚上的气温比白天低，设备不容易烧坏

C.发射“神舟”号飞船是我国的机密，晚上发射不容易被别的国家的间谍卫星发现

D.别的国家发射卫星时也是晚上，我国只是遵守国际上的惯例而已??

解析：参考答案：A

[解析]航天发射是一项极其复杂和庞大的系统工程，飞船发射时机的选择要考虑到各种各样可能影响到发射的因素，其中，气象因素往往是最关键最直接的决定性因素。在综合考虑判断的基础上，最终确定下来的一天中的某一个时间段会作为飞船发射的时机，这个时间段被称为“发射窗口”。“神舟”号飞船的发射窗口之所以选择在夜晚而不是白天，最重要的原因是便于飞船发射升空时，地面的光学跟踪测量设备易于捕捉到跟踪目标。这是因为，在漆黑的夜空中，喷射着火焰向太空飞行的载有飞船的火箭非常显眼和突出。选项B、C、D的表述都不够准确。因此，正确答案是A。

5、要从代号为A、B、C、D、E、F的六个侦察员中挑选出若干人去破案，人选的配备要求，

??必须注意下列各点：

??①A、B两人至少去一个人

??②A、D不能一起去

??③A、E、F三人中要派两人去

??④B、C两人中至少去一人

??⑤C、D两人中去一人

??⑥若D不去，则E也不去，

??由此可见??。

A.挑了A、B、C、F四人去

B.挑了A、B、F三人去

C.挑了B、C、D、E四人去

D.挑了B、C、E三人去??

解析：参考答案：A

6、文中“天真”一词的意思是(?)

A.心地单纯，性情直率

B.没有虚伪和做作

C.头脑简单容易被假象所迷惑

D.幼稚而又活泼，逗人喜爱阅读下面短文,完成以下六个小题。

“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。

“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他没穿什么衣服呀!”

“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。??

解析：参考答案：B

7、人格特质是一种能使人的行为倾向表现出持久性、稳定性、一致性的心理结构，是人格构成的基本因素。可分为以下三种：首要特质是一个人最典型、最具概括性的特质，小说或戏剧的中心人物，往往被作者以夸张的笔法，来特别突