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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2024年教研组长的述职报告
本人是中学地理高级教师,福建省永安市骨干教师,福建省永安
市地理学会副理事长,福建省永安市第十二中学(漳州师范学院永安附
属高级中学)教务副主任。1966年出生于福建尤溪,1989年7月毕业
于福建师范大学地理系地理专业,长期任教于永安第十二中学,1990
年9月起至今担任地理教研组长(共20年)。本人真心诚意为地理组的
每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报
四个方面的工作。
一、关于教研组的建设
在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共
识:
(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改
变地理组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组
的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。
(2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投
入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为
学生服务。做老师是辛苦的,赋予的责任也更大。作为地理教师就决
定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直
的人,否则你不配做一个地理人。
(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其
是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老
师必将被淘汰。针对我们组的实际情况,加强备课组的建设和教研更
为重要。
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
二、教研活动的开展和教学常规工作的落实
(1)有计划:开学初制定好地理教研组计划,然后协调确定在一个
学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并公布,使老师们做到
心中有数,及时准备。
(2)有内容:教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为
主题(地理教学小课题研讨),开设实习教师的汇报课、青年教师的研
究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计17人
次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式
和命题方向的研究。
(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评
课,评课采取先集中讨论,每位教师都要点评,最后由我总结点评,
这样既热烈又融洽。
(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能
分别开展18次左右的教研组活动和备课组活动。特别是几位备课组
长,工作都非常配合、负责,正因为有了他们,我的工作轻松了很
多。
(5)重检查:积极配合教务处教和研室组织的各类教学常规检查,
做好期中、期末常规检及平时抽查组织工作。
(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。
三、关于教科研
(一)、努力提高完善自己,提高业务水平和教学能力、管理能力
作为教务处副主任、教研组长和高三地理备课组长,建设和完善
教研组常规工作,是教研组工作正常运转的根本保证,是切实提高教
研质量的前提条件。为此,每学期开学初我就带领全组同志认真讨
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
论,研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开
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