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翻转课堂的培训演讲人:日期:
目录翻转课堂概述翻转课堂实施策略翻转课堂中的技术应用翻转课堂中的师生互动翻转课堂效果评价与改进建议面临的挑战及应对策略CATALOGUE
01翻转课堂概述CHAPTER
翻转课堂是一种教学模式,通过重新调整课堂内外的时间,将学习决定权从教师转移给学生,使学生能够在课堂内更专注于主动学习和解决问题。翻转课堂定义翻转课堂起源于2000年美国的迈阿密大学,由MaureenLage,GlennPlatt和MichaelTreglia在教授经济学入门时首次采用。发展历程定义与发展历程
深度理解翻转课堂鼓励学生进行主动学习和探究,通过解决问题和完成项目等方式加深对知识
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