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相处之道——2024年3月各地联考作文金题及导写
金题展示广(州一模)
阅读下面的材,根据要求写作
最好的相处之道,是站在对方的立场考虑问题;也有人说,相处
时,守住自己的立场最重要。
这引发了你怎样的联想和思考?请明确立场观点,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,
不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题指导:
这是一道极简材类作文题。
材用分隔出了两层意思,分别列出了对于相处的两种截
然不同的观点。第一种观点“站在别人的立场考虑问题”,可具体理
解为:学会换位思考,感同身受,推己及人,设身处地为为别人考虑,
不要将自己的观点、意志强加于人,具有同理心和共情能力。第二种
观点“守住自己的立场”,可具体理解为:与人相处时,须保持独立
人格、尊严,不随波逐流,不丧失自我原则,不为了迎合他人而轻易
改变自我。材虽然主要是针对人际交往而言,其实也可推而广之,
延伸到国际交往、文明交流等方面。
题目由题干、材、引导语、要求四个部分组成。题干和要求两
个部分跟往年的高考作文题基本表述一致,我们不再赘述。重点来看
看材与引导语部分。
材很简练,由两个分句组成,最大的特征是中间用分号匕”
断开。
分号前“最好的相处之道,是站在对方的立场考虑问题”“相处”
是指“彼此生活在一起;彼此接触往来。”从这个解释来看,“生活在
一起”是很亲密的相处;“彼此接触往来”是没有那么亲密的关系,
但是彼此之间是有接触交往的,也算是“相处”了。“相处之道”这
里的“道”是指道理、规律。相处之道,是指如何认识和处理好人与
人之间的相互关系,特别是情感和利益的共享与分配。
“最好”是指最为适当,最为理想的选择。
“立场”是指认识和处理问题时处在的地位和抱有的态度。
分号前这句话,可以这么理解:人与人之间的接触与交往中,最
好的处理方式,是能站在对方的立场上考虑问题,从对方所处在的
地位和态度上处理相互的关系。
分号后“也有人说,相处时,守住自己的立场最重要J
分号后这句话,“也有人说”,显示了与分句前句子的关系,是特
例,是一般性与特殊性的关系。守住自己的立场,就是坚守自己的地
位与态度,不因为对方立场不同而改变自己的立场。
再来审引导语。这引发了你怎样的联想和思考?请明确立场观点,
写一篇文章。
“这引发了你怎样的联想和思考?”是提出问题,强调的是“联想
与思考”。联想,这是高考作文常规性的要求,对于材料作文来说,
就是要求从材料引申出去,不能光是就材料说材料,要由此及彼延伸
出去。思考,是要理性思考,考查思维的深度、广度与灵敏性。就作
文来说,就是要强调论证与说理,深入思考材料的思想、意义。
“请明确立场观点”,这是响应2024年适应性考试的一个表现,
立场不同观点会相应调整。部分同学观点模棱两可,或者做老好人,
各个观点不得罪,但其实是立场不清晰的表现。这道作文题提出了
“明确立场观点”这个要求,就是要求先确定立场,观点要跟立场一
致。
这道题的审题,第一要清楚分号前后分句不同的观点,第二要清
楚分号前后分句之间的关系是一般性与特殊性的关系。
对于引导语提出的“确定立场观点”的要求,应该是二选一,要
么要分号前的立场观点,要么选分号后的立场观点。切忌立场观点模
棱两可。
简单来评价这道作文题,就是题目所说的“简练但重思辨立场对
应观点”:这道题目材料很简练,观点清晰,但是两句话之间是一般
性与特殊性的关系,要分辨清楚,需要考生的思辨能力发挥作用c确
定立场观点是这道题目要求的要点,写作不能忽略,要体现立场坚定,
立场不同,观点要随着立场不同而调整的精神。
立意指导:
1、学会将心比心,感同身受;
2、具备同理心与共情能力,做高情商的人;
3、与人相处
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