2024年高中教师新学期工作计划(五篇) .pdf

2024年高中教师新学期工作计划

高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重，如何在如此短暂的时

间内帮助学生巩固旧知识，学习新知识，查漏补缺，归纳总结，从而

在高考中取得好成绩，我们备课组讨论了很久，决定从以下几个方面

来做：

1.保质保量做好集体备课

要真正提高高三英语的教学质量，没有一致的奋斗目标，没有共

同的努力和集体的智慧，那只不过是一句空话而已。集体备课要做

到：集体研讨，统一教学进度，教学目标，重点和难点，教学案一体

化。大家讨论教材的重点难点，相互补充，然后写出教案，使得教学

案更加充实和完善。分工合作，主要是备课和收集资料分工。

2.复习与学新课相结合

高三不同于高一、高二年级，在学生不断接受新的语言知识、增

加新的语言信息的同时，要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。我们

将强化重要的语法知识，为学生准备一些专门的语法项目，列出有代

表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习。同时在教学过程中,

精选泛读材料,扩大学生的词汇量。通过由新翻旧，以旧带新，近义，

反义，词形，搭配等各个方面来扩大词汇量，将词汇的雪球越滚越

大。老师要采取必要的手段，如听写或再现认读的方式进行检查，以

巩固学生的词汇量。

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3.精选练习，精讲精练

练习的题不在于多，不能搞题海战术，我们教师应该精选练习。

选的题目应该具有典型性，系统性，通过做题帮助学生建构知识体

系，领悟内在的规律，做到能举一反三。教师要精讲，讲共性的问

题，多给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩固。

阅读材料有一定的难度，我们从中精选一部分练习让学生操练，

提高学生的实战。

4.加强听力、写作训练与指导，合理安排综合训练

只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中，加强对听力的

指导：

(1)先研究听力材料，预测听力内容。

(2)师生共同讨论，认真研究试题。

(3)要带着问题去听。

(4)要敢于舍弃，真正不会的立即放弃。我们利用《国标英语》和

英语周报上的听力材料对学生听力进行集中训练。

对于写作，我们打算一星期一次。写得过程中，给予学生合理的

指导，对学生有明确的要求

(1)繁简适度

(2)有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构

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(3)层次分明，承上启下

(4)细读提示，写全要点

(5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批，快改，及时

发”的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。

加强对《新概念英语2》的使用，它不仅可以提高学生的口语，

还是一本很好的做语言积累的材料，可以提高学生的写作能力。所以

我们打算

让学生每天背一篇材料，老师通过抽签的方法每天检查学生的背

诵情况，敦促学生做好语言积累，为口语测试和写作做准备。

频繁地进行综合训练，只会引起学生的厌倦，所以我们不打算安

排过多的综合训练。除了学校安排的考试以外，原则上一周或两周一

次，主要以查漏补缺的专项训练为主。在出综合练习时，要注意收集

各地的高考信息和模拟试题，经过全体备课组老师的精选精编，努力

提高质量和针对性，克服试题多、滥的毛病，确保练习的效果。评讲

试卷要突出重点，解决学生存在的问题。

2024年高中教师新学期工作计划（二）

高中课改正在进行之中，我作为教育战线的一名新成员，面对新

的工作，新的角色，充满了希望和挑战，为了使自己新的工作能有计

划的进行，特制定以下高中教师个人工作计划：

一、不断提高个人素质

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一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课改对

我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽快的适应

并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。

1、读书-用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提

高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育

的书籍。

2、同伴互助-提高自己的教学。作为一名年轻教师，我要积极向

同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，

不耻下